Název: Vliv edukace na postoje nelékařských zdravotnických pracovníků k pacientům závislým na alkoholu
Překlad názvu: The influence of education on nurses' attitudes towards alcohol-dependent patients
Autoři: Dospivová, Hana ; Mravčík, Viktor (vedoucí práce) ; Koutská, Kateřina Olga (oponent)
Typ dokumentu: Diplomové práce
Rok: 2023
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Východiska: Postoje pomáhajících pracovníků k pacientům se syndromem závislosti hrají v procesu léčby a úzdravy významnou roli, a to jak v léčbě závislosti jako takové, tak v léčbě přidružených onemocnění. Postoje jsou formovány řadou faktorů a jsou ovlivnitelné informačními a vzdělávacími intervencemi. Tato práce se zabývá mapováním postojů nelékařských zdravotnických pracovníků (NLZP) k závislým v České republice a vlivem edukační intervence na změnu těchto postojů. Metodika: Byla provedena longitudinální intervenční studie, která sledovala postoje pracovníků před a po edukační intervenci na souboru 40 NLZP z různých pracovišť fakultní nemocnice. Intervence sestávala z kurzu v rozsahu 4 hodin. Hodnocení proběhlo 14 dnů před a 30 dnů po intervenci. Výzkum proběhl v období září-říjen 2022. Výsledky: Postoje NLZP byly ambivalentní. Závislost na alkoholu považovali za nemoc s jejími multifaktoriálními příčinami, zároveň však jejich postoj byl stigmatizující a moralizující. Byly patrné negativní postoje k pacientům se závislostí na alkoholu v důsledku předchozích zkušeností nezasazených do širšího rámce. Intervence tyto postoje zlepšila. Došlo ke zlepšení zejména v oblastech chápání závislosti na alkoholu jako chronického recidivujícího onemocnění s náhledem na jeho příčiny, a především k oslabení... Background: Attitudes of professionals towards patients with alcohol use disorder play an important role in the process of treatment and recovery, both in of addiction as such and of the comorbid diseases. Attitudes are shaped by a number of factors and formed by awareness raising and educational interventions. This thesis describes the attitudes of nurses towards people with substance use disorders in the Czech Republic and evaluates the effect of educational intervention on these attitudes. Methodology: A longitudinal intervention study was conducted, which measured the attitudes before and after the educational intervention on a group of 40 nurses from different clinical units of the university hospital. The intervention consisted of the course that lasted 4 hours. The evaluation measurement was done 14 days before and 30 days after the intervention. The research was performed in September and October 2022. Results: The attitudes of nurses were found ambivalent. They considered alcohol use disorder to be a disease with multifactorial etiology, but at the same time their attitudes were stigmatizing and moralizing. Negative attitudes towards patients with alcohol use disorder were result of previous non-contextualized experience. The intervention changed these attitudes. There was found an...
Klíčová slova: edukace - postoje - sestry - závislost na alkoholu; education - attitudes - nurses - alcohol addiction

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/182506

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-532497


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Diplomové práce