Original title: Pohled adolescentů na etnickou šikanu vyčleňováním
Translated title: Adolescent views of ethnic bullying by peer exclusion
Authors: Jarolímek, Matouš ; Kollerová, Lenka (advisor) ; Lukavská, Kateřina (referee)
Document type: Bachelor's theses
Year: 2023
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
Tato bakalářská práce se zabývá postoji adolescentů k šikaně vyčleňováním v etnickém kontextu. Šikana je stále značně rozšířená na českých školách a v současné době může narůstající různorodost školních tříd s sebou někdy přinášet také narůstající výskyt šikany mezi dětmi s různou etnickou příslušností. Z těchto důvodů je zapotřebí znát postoje k šikaně na základě etnicity těch, kterých se to nejvíce týká, tedy adolescentů. V teoretické části jsou definovány hlavní pojmy a následně zasazeny do kontextu tématu bakalářské práce. Navazující praktická část si klade za hlavní cíle kvantitativními postupy popsat postoje adolescentů k šikaně vyčleňováním, mezi které patří ochota zastat se šikanovaného, hodnocení šikany vyčleňováním nebo její vnímané dopady. Následujícím cílem je ověřit, zda v těchto postojích hraje roli to, zda se jedná o šikanu českého studenta směřovanou na spolužáka se stejnou českou etnicitou nebo směřovanou na spolužáka s minoritní, konkrétně ukrajinskou etnicitou. Byl ověřován předpoklad, že dospívající hodnotí šikanu vyčleňováním vrstevníka menšinové etnicity jako přijatelnější než šikanu vyčleňováním vrstevníka etnicity většinové. Dalším cílem je ověřit, zda v těchto popisovaných postojích hraje také roli gender respondenta, přičemž bylo ověřováno, zda dívky hodnotí šikanu... This bachelor's thesis examines adolescents' attitudes towards ethnic bullying by peer exclusion. Bullying is still widespread in Czech schools, and the increasing diversity of school classrooms can sometimes bring with it an increasing incidence of bullying among children with different ethnic backgrounds. For these reasons, it is necessary to know the attitudes towards bullying based on the ethnicity of those most affected, i.e. adolescents. In the theoretical part, the main concepts are defined and then placed in the context of the topic of the bachelor thesis. The following practical part aims to use quantitative methods to describe the attitudes of adolescents towards bullying by peer exclusion, which include the willingness to stand up for the bullied, the evaluation of bullying by peer exclusion or its perceived effects, and to verify whether the role of these attitudes is played by the fact that the bullying is directed by a Czech student against a classmate of the same, Czech ethnicity, or against a classmate of a minority, specifically Ukrainian, ethnicity. The assumption that adolescents rate bullying of minority ethnicity by peer exclusion as more acceptable than bullying of majority ethnicity by peer exclusion was tested. As further objectives, it was tested whether the gender of the...
Keywords: adolescents; attitudes; bullying by exclusion; ethnic bullying; adolescenti; etnická šikana; postoje; šikana vyčleňováním

Institution: Charles University Faculties (theses) (web)
Document availability information: Available in the Charles University Digital Repository.
Original record: http://hdl.handle.net/20.500.11956/180971

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-527312


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > Charles University > Charles University Faculties (theses)
Academic theses (ETDs) > Bachelor's theses