Název: Ilustrované knihy pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami (Čtenářské pomůcky pro žáky s dyslexií)
Překlad názvu: Illustrated Books for Students with Special Educational Needs (Reading aids for students with dyslexia)
Autoři: Verbóková, Noémi ; Raudenský, Martin (vedoucí práce) ; Novotná, Magdalena (oponent)
Typ dokumentu: Bakalářské práce
Rok: 2022
Jazyk: cze
Klíčová slova: dyslexie; IBBY; ilustrace pro žáky; specifická porucha učení; speciální pedagogika; výtvarná výchova; čtenářské dovednosti; čtenářské pomůcky; žák se speciálními vzdělávacími potřebami; art; dyslexia; IBBY; illustrations for students; learning disability; reading aids; reading skills; special pedagogy; student with special educational needs

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/175832

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-509066


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Bakalářské práce