Original title: Jak děti předškolního věku rozumějí obrázkovým příběhům
Translated title: How preschoolers understand pictorial stories
Authors: Onderková, Lucie ; Koželuhová, Eva (advisor) ; Laufková, Veronika (referee)
Document type: Bachelor's theses
Year: 2022
Language: cze
Keywords: comprehencion; preschool education; reading pre-literacy; porozumění; předškolní vzdělávání; čtenářská pregramotnost

Institution: Charles University Faculties (theses) (web)
Document availability information: Available in the Charles University Digital Repository.
Original record: http://hdl.handle.net/20.500.11956/172589

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-502733


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > Charles University > Charles University Faculties (theses)
Academic theses (ETDs) > Bachelor's theses