Název: Využití deskových her pro výuku českého jazyka na 1. stupni ZŠ
Překlad názvu: Using Board Games in the Czech Language Lessons in Primary School
Autoři: Siberová, Karolína ; Janovec, Ladislav (vedoucí práce) ; Doležalová, Eliška (oponent)
Typ dokumentu: Diplomové práce
Rok: 2022
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Cílem mé diplomové práce je obohatit první stupeň o pomůcky, které bude možné efektivně využívat v hodinách českého jazyka, bude možné je snadno modifikovat a využívat napříč prvním stupněm základního vzdělávání, zároveň bude žáky bavit a motivovat je v dalším vzdělávání. Jedná se o deskové hry, které jsou blíže popsány v posledním odstavci. První polovina práce je teoreticky zaměřena. Vysvětluje definici pojmu hra z různých zdrojů, upozorňuje na důležitost hry v životě člověka a jakým způsobem rozvíjí jednotlivé dovednosti. Představuje také historii deskových her. Nalezneme zde i vysvětlení jednotlivých pojmů souvisejících s hrami a školním prostředím. Součástí je odůvodnění didaktického potenciálu deskových her v hodinách českého jazyka. V neposlední řadě je zde i krátký rozbor části RVP týkající se českého jazyka s komentáři, jakým způsobem mohou být naplněny výstupy, či rozvíjeny klíčové kompetence pomocí deskových her. Druhá část práce obsahuje dotazník mapující používání deskových her v českém jazyce, a způsob, jakým jsou učiteli vnímány. Zhodnocení již existujících deskových her na trhu, které jsou určené do hodin českého jazyka. Praktická část také ukazuje jednotlivé mnou vymyšlené hry, jejich představení, motivační část, způsob provedení, postupy při vytváření, aplikace ve škole s... The aim of my diploma thesis is to enrich the first stage with aids that can be used effectively in Czech language lessons, it will be possible to easily modify and use them across the first stage of basic education, at the same time it will entertain pupils and motivate them in further education. These are board games, which are described in more detail in the last paragraph. The first half of the work is theoretically focused. It explains the definition of the game from various sources, draws attention to the importance of the game in human life and how it develops individual skills. It also presents the history of board games. Here you will also find an explanation of individual concepts related to games and the school environment. It includes a justification of the didactic potential of board games in Czech language lessons. Last but not least, there is also a short analysis of the part of the FEP related to the Czech language with comments on how the outputs can be fulfilled or key competencies can be developed through board games. The second part of the thesis contains a questionnaire mapping the use of board games in the Czech language, and the way in which teachers are perceived. Evaluation of existing board games on the market, which are designed for Czech language lessons. The practical...
Klíčová slova: deskové hry; historie deskových her; hry; klíčové kompetence; první stupeň; RVP; český jazyk; board games; Czech language; elementary school; history of board games; key competencies; RVP

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/172613

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-502680


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Diplomové práce