Název: Přírodovědné pokusy ve volnočasových činnostech dětí mladšího školního věku
Překlad názvu: Science experiments during free-time activities of school-aged children
Autoři: Moulisová, Marie ; Čapek Adamec, Martin (vedoucí práce) ; Kropáčková, Jana (oponent)
Typ dokumentu: Bakalářské práce
Rok: 2014
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Bakalářská práce se zabývá využitím volného času dětí mladšího školního věku se zaměřením na přírodní vědy (zejména chemii, fyziku a biologii) - v návaznosti na další obory. Předkládá řadu praktických návrhů, jejichž prostřednictvím je možné dětem tyto zajímavé obory zábavnou i poučnou formou přiblížit. V teoretické části jsou stručně popsány jednotlivé vědní obory, z nichž se dále v rámci jednotlivých návrhů vychází, dále volnočasová zařízení, kde je možné návrhy realizovat, či specifika dětí mladšího školního věku. Praktická část popisuje pokusy v rámci jednotlivých vědních oborů, na nichž je demonstrována jejich praktická realizace. Návrhy pokusů a činností vychází z běžného života. Cílem práce je přiblížit dětem hravou formou tyto oblasti, s nimiž se během života běžně setkávají, ale často si je neuvědomí a nedovedou je zdůvodnit. Závěrečná reflexe je zaměřena na zhodnocení vhodnosti jednotlivých návrhů, popis úskalí při jejich realizaci a možné vylepšení. This bachelor thesis deals with the ways in which science (chemistry, physics, biology) and other related disciplines can be used in primary school children's leisure time activities. It presents a number of practical proposals as for how to make these subjects more accessible in an attractive way. The theoretical part briefly describes the individual subjects in question, a range of leisure-time facilities suitable for the intended activities, and specifies the characteristics of preschool children. The practical part brings a numer of possible experiments in the given subjects, together with their description and practical implementation. The proposals for experiments and activities are based on everyday life. The aim of this thesis is to make these often not fully understood everyday life situation accessible to children in an interesting and playful way. The final reflection is aimed at the assessment of the suitability of the individual proposals, and their possible pitfalls and improvements.
Klíčová slova: biologie; chemie; exkurze; fyzika; mladší školní věk; pokusy; volný čas; vynálezy; biology; chemistry; excursions; expertiments; free time; inventions; physics; primary school age

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/65137

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-491332


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Bakalářské práce