Název: Mezifiremní mentoring
Překlad názvu: Intercompany mentoring
Autoři: Grófová, Martina ; Dvořáková, Miroslava (vedoucí práce) ; Lisnerová, Romana (oponent)
Typ dokumentu: Diplomové práce
Rok: 2016
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Diplomová práce se věnuje problematice mezifiremního mentoringu, jeho teoretickému vymezení a konkrétnímu využití v praxi určité společnosti. Cílem práce je definovat mezifiremní mentoring, jakožto novou formu firemního vzdělávání, podrobně jej analyzovat a zhodnotit jeho přínos do konkrétní firmy. V teoretické části jsou s pomocí SWOT analýzy nalezeny jeho silné/slabé stránky a možné příležitosti či hrozby. Zhodnocení mezifiremního mentoringu staví na základě rozhovorů s mentory, mentees a v neposlední řadě s nadřízenými jednotlivých mentees. Tyto polostrukturované rozhovory jsou zaměřeny na zjištění silných/slabých stránek a příležitostí/hrozeb mezifiremního mentoringu, čili i praktická část využívá SWOT analýzy. Výstupem práce je závěrečné shrnutí a vlastní návrhy na zlepšení. Výsledky práce mohou pomoci těm firmám, které hledají nové způsoby pro rozvoj svých zaměstnanců, či které váhají se mezifiremního mentoringu zúčastnit. KLÍČOVÁ SLOVA Vzdělávání, rozvoj, mezifiremní, mentoring, mentor, mentee, HR, koordinátor, firemní kultura, etický kodex The diploma thesis is dedicated to the intercompany mentoring issue, its thorough description and specific practical application in the company. The objectives are to define the intercompany mentoring as a new form of corporate learning, to analyze it in detail and to assess its benefits to the certain company. Its strengths / weaknesses and the possible opportunities and threats are found in the theoretical part via SWOT analysis. The assessment of intercompany mentoring is based on the interviews with mentors, mentees and last but not least with mentees' superiors. These semi-structured interviews are focused on finding of the strengths / weaknesses and the opportunities or threats. It means that the SWOT analysis is used also in the practical part of the thesis. The output of the thesis is the final resume and my personal improvement proposals. The results of the thesis can help those companies that are looking for new ways to develop their employees or which are hesitating to participate in the intercompany mentoring. KEYWORDS Learning, development, intercompany, mentoring, mentor, mentee, HR, coordinator, company culture, code of ethics
Klíčová slova: etický kodex; firemní kultura; HR; koordinátor; mentee; mentor; mentoring; mezifiremní; rozvoj; Vzdělávání; code of ethics; company culture; coordinator; development; HR; intercompany; Learning; mentee; mentor; mentoring

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/82324

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-477373


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Diplomové práce