Original title: Výchova a tolerance v díle Johna Locka a Jana Amose Komenského
Translated title: Education and Tolerance in the Work of Jan Amos Komensky and John Locke
Authors: Schullerová, Nikola ; Pelcová, Naděžda (advisor) ; Hogenová, Anna (referee)
Document type: Bachelor's theses
Year: 2013
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
NÁZEV: Výchova a tolerance v díle Johna Locka a Jana Amose Komenského AUTOR: Nikola Schullerová KATEDRA: Katedra občanské výchovy a filosofie VEDOUCÍ PRÁCE: doc. PhDr. Naděžda Pelcová, CSc. ABSTRAKT: Bakalářská práce se zaměřuje na výchovu a toleranci v díle Johna Locka a Jana Amose Komenského. Cílem práce je představit názory obou autorů na problematiku výchovy a tolerance za použití analýzy pramenné literatury. Názory Johna Locka i Jana Amose Komenského jsou zasazeny do širšího historického kontextu, ze kterého je patrné jejich názorové zaměření a ovlivnění. V závěru práce jsou názory obou autorů porovnány z hlediska vzájemné podobnosti a odlišnosti s přihlédnutím k současné moderní době. Je kladen důraz na základní rozdíl ve vnímání, zaměření a přesah díla Johna Locka a Jana Amose Komenského. KLÍČOVÁ SLOVA: Jan Amos Komenský, John Locke, výchova, tolerance, vzdělávání TITLE: Education and Toleration in the Work of John Amos Comenius and John Locke AUTHOR: Nikola Schullerová DEPARTMENT: Social Sciences and Philosophy Department SUPERVISOR: doc. PhDr. Naděžda Pelcová, CSc. ABSTRACT: This bachelor's thesis is focused on ideas of upbringing and toleration in John Locke's and John Amos Comenius writings. The aim of the thesis is to present main thoughts of both authors using the analysis of origin sources. The thesis tries to present John Locke's and John Amos Comenius opinions within the broad historical context which indicates their basic concentration and influential historical background. At the end of the thesis, there is a comparison between John Locke and John Amos Comenius which puts the emphasis on their distinctions and similarities. The final comparison concentrates its attention especially on the different extent of John Locke's and John Amos Comenius thoughts. KEYWORDS: John Amos Comenius, John Locke, upbringing, toleration, education
Keywords: Education; pansofia; toleration; upbringing; pansofie; tolerance; vzdělávání; Výchova

Institution: Charles University Faculties (theses) (web)
Document availability information: Available in the Charles University Digital Repository.
Original record: http://hdl.handle.net/20.500.11956/51587

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-466943


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > Charles University > Charles University Faculties (theses)
Academic theses (ETDs) > Bachelor's theses