Original title: Použití fonémické transkripce ve výuce AJ na 2.stupni ZŠ
Translated title: Phonemic transcription - its usage and importance in teaching English at lower secondary schools
Authors: Vinařová, Šárka ; Červinková Poesová, Kristýna (advisor) ; Matuchová, Klára (referee)
Document type: Master’s theses
Year: 2009
Language: eng
Abstract: [eng] [cze]
This diploma thesis deals with the suitability, applicability and practical possibilities of using IPA-based phonemic transcription symbols in teaching English at higher secondary schools. The practical part examines attitude of twenty-seven Czech teachers of English to phonemic transcription symbols in the English pronunciation teaching. Further, this thesis is offers example activities, suitable for teaching phonemic transcription symbols. Tato diplomová práce se zabývá vhodností, užitečností a praktickými možnostmi využití symbolů fonémické transkripce ve výuce angličtiny na gymnáziích. Praktická část zkoumá názory dvacetisedmi českých učitelů anglického jazyka na použití fonémických symbolů ve výuce anglické výslovnosti. Diplomová práce také nabízí příklady aktivit, vhodných výuce fonémických symbolů.

Institution: Charles University Faculties (theses) (web)
Document availability information: Available in the Charles University Digital Repository.
Original record: http://hdl.handle.net/20.500.11956/22811

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-464259


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > Charles University > Charles University Faculties (theses)
Academic theses (ETDs) > Master’s theses