Název: Obrazový svět Leona Benetta a Julese Verna - nadčasové inspirace v umění i ve škole
Překlad názvu: Pictorial world of Leon Benett and Jules Verne - timeless inspirations in art and school
Autoři: Machalická, Magdalena ; Špirk, Ivan (vedoucí práce) ; Sedlák, Michal (oponent)
Typ dokumentu: Bakalářské práce
Rok: 2021
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Následující práce si bere za výchozí bod ilustrace Léona Bene a v knihách Julese Verna. Zkoumá způsoby, jakými se propsaly do výtvarného umění a vytyčuje směry, kterými se lze následně vydat jednak v pedagogické činnos , jednak ve vlastní tvorbě. Stojí tak na třech pilířích - na teore ckém zkoumání, na didak cké transformaci a na autorské tvorbě. V teore cké čás se věnuje studiu charakteris k světa, který Verne a Bene společně vytvořili. Zkoumá techniku tvorby dotčených ilustrací - xylografii. V rámci objevených principů se zabývá také stužkovým rydlem, které bylo v průběhu výzkumu určeno za nástroj, jehož stopa je pro charakteris cký vzhled xylory n klíčová. Můžeme ho tedy vnímat i jako pojítko mezi Léonem Bene em a těmi, kteří z jeho xylografií ve své tvorbě vycházeli nebo je jinak zpracovávali. V didak cké čás se práce zabývá náměty vyvstalými v průběhu teore ckého zkoumání a různými možnostmi jejich didak cké transformace. Detailně se zabývá tématem knihy Dva roky prázdnin a souvisejícím námětem ostrova, ze kterého vychází i v čás autorské. V ní nejprve daný námět zpracovává ve fotografických studiích a následně předkládá v grafickém cyklu autorských sků. KLÍČOVÁ SLOVA Bene , Verne, xylografie, stužkové rýtko, koláž, surrealismus, současné umění, současná škola 3 The following thesis uses Léon Bene 's illustra ons in Jules Verne's books as a star ng point. It examines their influence in Art history and determines possible direc ons both in pedagogical aspect and in one owns art work. It is based on three parts - theore cal research, educa onal transforma on and art work. The Theore cal part studies the characteris cs of the world, created together by Verne and Bene . It examines the technique of the illustra ons in ques on - xylography - and also the mul liner tool, which was discovered to be a key principle in the process of xylography making. This tool may be considered as a connec on between Léon Bene and those taking his illustra ons as a star ng point or working with them otherwise. The Educa onal part developes further the discovered themes and finds various possibili es of their educa onal transforma on. It focuses on the topic given by the book Two Years' Vaca on and the connected theme of the island. The theme is also explored in the Authorial part, which begins with photographical studies and subsequently closes with an authorial collec on of graphical prints. KEYWORDS Bene , Verne, xylography, mul liner, collage, surrealism, contemporary art, contemporary school 5
Klíčová slova: Benett; koláž; současná škola; současné umění; stužkové rýtko; surrealismus; Verne; xylografie; Benett; collage; contemporary art; contemporary school; multiliner; surrealism; Verne; xylography

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/170664

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-454500


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Bakalářské práce