Název: Rozvoj čtenářské gramotnosti v programu Začít spolu prostřednictvím ranního dopisu.
Překlad názvu: Developing reading literacy in Step by Step education programme through the morning letter.
Autoři: Fialová, Martina ; Poche Kargerová, Jana (vedoucí práce) ; Hejlová, Helena (oponent)
Typ dokumentu: Diplomové práce
Rok: 2020
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Diplomová práce s názvem Rozvoj čtenářské gramotnosti v programu Začít spolu prostřednictvím ranního dopisu se zabývá metodou ranního dopisu (též "ranní zprávy") a jeho významem pro rozvoj čtenářské gramotnosti a klíčových kompetencí. V teoretické části je stručně představena transformace českého školství po roce 1989, pozornost je věnována i rozvoji klíčových kompetencí. Dále se teoretická část věnuje rozvoji čtenářské gramotnosti, vzdělávacímu programu Začít spolu a metodě ranního dopisu. V praktické části je následně představen vlastní výzkum, formou analýzy 20 ranních zpráv, a dále také návrhy metodických postupů a rad k používání tohoto nástroje ve výuce. KLÍČOVÁ SLOVA ranní zpráva, čtenářská gramotnost, klíčové kompetence, program Začít spolu, inovativní metody ve výuce The Master's Thesis with the title Developing reading literacy in Step by Step education programme through the morning letter deals with the method of morning letter and its meaning for the development od the reading literacy and key competences. The theoretical part introduces the transformation of the Czech educational system since 1989. The key competences system is also introduced. The reading literacy, educational systém Step by Step and method of monrning letter is also introduced. In the practical part, 20 morning letters are analysed and then methodical approaches and tools how to use the morning letter are described.
Klíčová slova: inovativní metody ve výuce; klíčové kompetence; program Začít spolu; ranní zpráva; čtenářská gramotnost; educational programme Step by Step; inovative method od education; morning letter; reading literacy

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/157379

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-454241


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Diplomové práce