Název: Mluvená komunikace v kontextu: Začlenění jazyka jakožto diskriminativního kódu do enaktivní kognice
Překlad názvu: Spoken communication in context: Integrating language as a discriminative code into enactive cognition
Autoři: Oceláková, Zuzana ; Chládková, Kateřina (vedoucí práce) ; Volín, Jan (oponent)
Typ dokumentu: Diplomové práce
Rok: 2020
Jazyk: eng
Abstrakt: [eng] [cze]
Spoken communication is only one of many types of human interaction with the environment. The aim of this thesis is to propose a theory of spoken communication based on basic principles of cognition, which govern all our behaviour. To this end, two established theoretical positions are integrated: 1) the skilled intentionality framework (an enactive view of cognition) and 2) a discriminative approach to human communication. According to the resulting theory, communication is a skilful shaping of an interlocutor's envi- ronment which serves to fulfil the agent's positively biased expectations about her own situation. Language is presented as an assemblage of sociomaterial regularities that make this skilful behaviour possible. The suggested perspec- tive is radically action-oriented, in contrast with traditional representational, content-based approaches. The proposed view is then applied to two specific phenomena widely studied within speech sciences (namely categoricality of speech and turn taking) and is confronted with selected empirical findings. Possibilities of empirical testing of the suggested theory are discussed. Mluvená komunikace je pouze jedním z druhů interakce mezi člověkem a jeho prostředím. Cílem této práce je navrhnout takovou teorii mluvené komu- nikace, jež by vycházela ze základních principů kognice řídících veškeré naše jednání. Za tímto účelem jsou integrovány dvě již existující teoretické pozice: 1) enaktivní pojetí kognice zvané skilled intentionality framework; a 2) teorie lidské komunikace založená na diskriminaci. Podle výsledného návrhu spočívá komunikace v tom, že mluvčí dovedně ovlivňuje prostředí svého komunikačního partnera ve snaze naplnit svá pozitivní očekávání ohledně vlastní situace. Jazyk je představen jako soubor sociomateriálních pravidelností, díky nimž je získání takovéto dovednosti vůbec možné. Primární roli hraje v tomto přístupu jednání, což jej odlišuje od teorií orientovaných na sdílení obsahu a na mentální jazykové reprezentace. Navržená teorie je pak aplikována na dvě témata hojně studovaná v řečových vědách (kategoriálnost řeči a turn taking, tj. střídání replik v konverzaci) a konfrontována s vybranými empir- ickými poznatky. Nakonec jsou diskutovány možnosti empirického testování její adekvátnosti.
Klíčová slova: mluvená komunikace|enaktivní kognice|vtělená kognice|Skilled Intentionality Framework|diskriminativní kódy|anticipace; spoken communication|enactive cognition|embodied cognition|Skilled Intentionality Framework|discriminative codes|anticipation

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/122994

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-436675


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Diplomové práce