Název: Utváření a vnímání identity mladistvými napříč online a offline sociálním prostorem
Překlad názvu: Forming and perceiving youth identity across the online and offline social space
Autoři: Pauzová, Tereza ; Soukup, Martin (vedoucí práce) ; Hodboď, Vojtěch (oponent)
Typ dokumentu: Bakalářské práce
Rok: 2020
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Bakalářská práce "Utváření a vnímání identity mladistvými napříč online a offline sociálním prostorem" pojednává o přístupu mladistvých k sociálním sítím, o tvorbě identity mladistvými a následné reflexi nabytých informací v offline prostoru. Cílem práce je zodpovědět tři otázky: jakým způsobem si mladiství identitu na sociálních sítích utvářejí, jak identitu ostatních vnímají a v poslední řadě, zda vnímají online a offline sociální prostor jako provázaný. Teoretická část je věnována tématům spojeným s mladistvými, sociálními sítěmi a identitou. Jsou zde vysvětleny základní pojmy spojené s touto problematikou a zároveň představeny dosavadní poznatky, které se této problematiky týkají. Mezi ně patří např. informace týkající se používání internetu a online aktivity mladistvých, možná rizika spojená s jejich používáním, způsoby utváření identity v online sociálním prostoru a dosavadní studie týkající se (ne)propojenosti online a offline sociálního prostoru. V praktické části se formou kvalitativního výzkumu snažím zodpovědět výše zmíněné otázky. Metodou získávání dat je rozhovor pomocí návodu, k analýze dat je použita tematická analýza a otevřené kódování. Výsledkem práce je komplexnější pohled na problematiku spojenou s užíváním sociálních sítí mladistvými. The Bachelor Thesis "Forming and perceiving youth identity across the online and offline social space" describes the approach of youth to social networking sites, the forming of youth identity and the way knowledge gained from online social space is reflected in offline social space. The aim of the thesis is to answer the following questions: How do youth form their own identity on social networking sites? How do they perceive others' identity, and do they think that the online and offline social spaces are connected? The theoretical part aims to describe the main concepts that are linked with youth, social networking sites and identity. Furthermore, existing knowledge connected to this issue is introduced. This includes e.g. information linked with internet use, youth's online activities, possible risks connected to the use of internet, ways to form and perceive identity and current knowledge about the interconnection or disconnection of online and offline social spaces. In the practical part I strive to answer the previous questions through qualitative research. The chosen method is a semi- structured interview which is then analyzed by using thematic analysis and a priori coding. The result of this thesis is a more comprehensive view of the issue of youth's use of social networking sites.
Klíčová slova: Facebook; Instagram; Mladiství; offline sociální prostor; sebeprezentace; sociální sítě; utváření identity; vnímání identity; Facebook; forming identity; Instagram; offline social space; perceiving identity; self-presentation; social networking service; Youth

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/118745

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-415253


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Bakalářské práce