Název: Komparace úrovně rovnováhových schopností sportovních gymnastek a cvičenek Teamgymu.
Překlad názvu: Comparison of the level of balance abilities of artistic gymnasts and Teamgyms
Autoři: Duspivová, Lucie ; Chrudimský, Jan (vedoucí práce) ; Novotná, Viléma (oponent)
Typ dokumentu: Diplomové práce
Rok: 2020
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Název: Komparace úrovně rovnováhových schopností sportovních gymnastek a cvičenek TeamGymu Cíle: Cílem práce je popsat vztah mezi vybranými faktory a výkonem ve vybraných testech rovnováhy u skupin sportovních gymnastek a cvičenek TeamGymu a současně ověřit vliv cvičení na kladině na rovnováhové schopnosti cvičenek TeamGymu. Metody: Pro zisk dat byly zvoleny terénní testy: stoj na dominantní a nedominantní končetině se zavřenýma a otevřenýma očima, chůze vzad po kladině a lavičce, skoky do rovnovážného postoje (dráha). Dále bylo využito dotazníkového šetření. Získaná data byla vyhodnocena prostřednictvím Wilcoxonových testů pro dva závislé a nezávislé výběry, korelační analýzy, šetření věcné významnosti pro neparametrická data a prostředky deskriptivní statistiky. Data byla zkoumána také z hlediska procentuálního vyjádření dosažených maxim. K ověření vlivu cvičení na kladinách byla zvolena intervenční metoda. Výsledky: Byl potvrzen vztah přímé úměry mezi věkem a výkony v testech chůze vzad po lavičce a v testu dráha a mezi výškou a výkony v testech stoj na jedné s otevřenýma očima a v testu dráha. Dále byla prokázána lepší úroveň rovnováhových schopností u sportovních gymnastek oproti cvičenkám TeamGymu. Byl prokázán pozitivní vliv čtrnáctidenní pauzy na výkony v testech stoj na dominantní dolní... Title: Comparison of balance of abilities of artistic gymnasts and TeamGym gymnasts Objectives: The aim of this work is to describe the relationship between selected factors and performance in selected balance tests of groups of artistic gymnasts and TeamGym gymnasts and at the same time to verify the effect of the balance beam exercise on the balance ability of TeamGym gymnasts. Methods: Field tests were chosen for data acquisition: stand on dominant and non- dominant limb with closed and open eyes, walking back on balance beam and bench, jumps to balance position (track). Furthermore, a questionnaire survey was used. The obtained data were evaluated by means of Wilcoxon tests for two dependent and independent samples, correlation analysis, materiality investigation for non-parametric data and means of descriptive statistics. The data were also examined in terms of the percentages of the achieved maxima. The intervention method was chosen to verify the influence of the exercises on the balance beams. Results: The relationship of the direct proportion between age and performance in walking back on bench and track test was confirmed, and between height and performance in stand-up tests and track run were confirmed. In addition, a better level of balance skills in artistic gymnasts was demonstrated...
Klíčová slova: intervenční program; kladina; Pohybové schopnosti; sportovní příprava; terénní testy; balance beam; field tests; intervention program; Motor skills; sports preparation

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/118028

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-412232


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Diplomové práce