Název: Komparace přístupu k rozvoji čtenářské pregramotnosti v prostředí lesních mateřských škol a mateřských škol hlavního vzdělávacího proudu na území města Prahy
Překlad názvu: Comparison of reading pre-literacy development in conception of forest kindergartens and kindergartens of main education stream in Prague
Autoři: Peckertová, Veronika ; Rybárová, Eva (vedoucí práce) ; Klumparová, Štěpánka (oponent)
Typ dokumentu: Bakalářské práce
Rok: 2019
Jazyk: cze
Klíčová slova: alternativní přístupy v předškolním vzdělávání; lesní mateřské školy; přírodní a venkovní pedagogika; čtenářská pregramotnost; alternative approaches in pre-school education; forest kindergartens; nature and outdoor pedagogy; reading pre-literacy

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/111726

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-408489


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Bakalářské práce