Original title: Antická zrcadlení v rané tvorbě Otakara Theera
Translated title: Echoes of antiquity in the early work of Otakar Theer
Authors: Kochová, Denisa ; Topor, Michal (advisor) ; Vojtěch, Daniel (referee)
Document type: Bachelor's theses
Year: 2019
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
Tato bakalářská práce se zabývá antickou inspirací v rané tvorbě Otakara Theera, tedy do závěru roku 1897, kdy svým nákladem vydal knihu Háje, kde se tančí. Nejprve jsou stručně nastíněny základní parametry, stereotypy v recepci antické kultury v průběhu evropských dějin, zejména pak v devatenáctém století, následně je pozornost věnována místu řečtiny a latiny a vůbec antických reálií ve školní výuce, a to jak na pozadí obecnější rozpravy o jejich patřičnosti a užitečnosti v desetiletích kolem přelomu 19. a 20. století, tak se speciálním zřetelem k jejich uplatnění v osnovách a výukové praxi akademického gymnázia v pražské Žitné ulici, kde v l. 1890-1899 studoval Otakar Theer. Návazně na tuto sondu se práce pokouší rekonstruovat i další podněty a kontexty (dekadence, naturismu), v jejichž souvislostech si Theer pojem antiky také osvojoval a s nimiž se v knize Háje, kde se tančí po svém vyrovnal. This bachelor thesis deals with the ancient inspiration in the early works of Otakar Theer, i.e. until the end of 1897, when he published his book Háje, kde se tančí. Firstly, the thesis outlines basic parameters, stereotypes in the reception of ancient culture in the course of European history, especially in the nineteenth century. Next, the thesis focuses on the position of Greek and Latin languages and facts about ancient cultures in school curriculum, based on the common discussion about how appropriate and useful these were in the decades around the turn of the nineteenth and twentieth century. In particular, special consideration is given to their practical application in school curriculum of gymnasium in Žitná, Prague, where Otakar Theer studied in 1890-1899. Following this research, the thesis attempts to reconstruct more impulses and contexts (decadence, naturism) that influenced Theer's vision of ancient Greece and Rome, and which he also tackled in his own way in Háje, kde se tančí.
Keywords: Antiquity|Otakar Theer|teaching classical languages|decadence|naturism|Háje kde se tančí; Antika|Otakar Theer|výuka klasických jazyků|dekadence|naturismus|Háje kde se tančí

Institution: Charles University Faculties (theses) (web)
Document availability information: Available in the Charles University Digital Repository.
Original record: http://hdl.handle.net/20.500.11956/111547

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-408332


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > Charles University > Charles University Faculties (theses)
Academic theses (ETDs) > Bachelor's theses