Original title: Aplikace kompetenčního modelu v podmínkách veřejné obchodní akademie
Translated title: Applying the Competence Model in the Public Business Academy
Authors: Dobaková, Petra ; Veteška, Jaroslav (advisor) ; Pavlov, Ivan (referee)
Document type: Master’s theses
Year: 2019
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
Diplomová práce se zabývá problematikou využití kompetencí a kompetenčního modelu jako efektivního nástroje personálního řízení organizace. Řízení lidských zdrojů podle kompetencí (competency - based /HR/ management, CBM) je aktivně využívaný model především v komerční sféře. V posledních letech však k tomuto modelu řízení přistupuje také stále více organizací státní správy. Problematikou získávání a využívání různých druhů kompetencí, sestavením kompetenčního modelu a jejich následnou aplikací při personálním řízení se zabývá jak teoretická, tak empirická část práce. Vymezení základních pojmů a principů řízení podle kompetencí vychází ze studia odborné literatury a závazných dokumentů, které propojují principy řízení podle kompetencí se strategií celoživotního učení a s modely učící se organizace. Empirická část se nejprve zabývá skutečným využíváním kompetencí a kompetenčních modelů v podmínkách veřejných obchodních akademií v Praze a Středočeském kraji. Popisuje současný stav využívání řízení lidských zdrojů podle kompetencí řediteli veřejných obchodních akademií v uvedeném regionu. Zjištěný stav je komparován s výsledky šetření společností Trexima, spol. s r.o. v komerčních organizacích, který byl realizován v roce 2014. Empirická část je dále zaměřena na sestavení kompetenčního modelu "učitele... The thesis deals with the use of competences and competency model as an effective tool of personnel management of the organization. Competency - based / HR / Management (CBM) is an actively used model primarily in the commercial sphere. However, in recent years, more and more government organizations have also approached this governance model. The theoretical and empirical part of the thesis deals with the issue of acquiring and using various types of competencies, compiling a competency model and their subsequent application in personnel management. The definition of basic terms and principles of competency management is based on the study of professional literature and binding documents that link the principles of competence management to the lifelong learning strategy and learning organization models. The empirical part first deals with the actual use of competencies and competency models in the conditions of public business academies in Prague and Central Bohemia. It describes the current state of use of human resources management by competency of the director of public business academies in the region. The observed state is compared with the results of the Trexima, spol. s r.o. in the commercial organizations, which was implemented in 2014. The empirical part is further focused on the...
Keywords: Competence Model; Competencies; Human Resource Management; Key Competencies; Lifelong Learning; Personnel Processes; Secondary School Teacher; Celoživotní učení; Klíčové kompetence; Kompetence; Kompetenční model; Personální procesy; Učitel všeobecně vzdělávacích předmětů střední školy; Řízení lidských zdrojů

Institution: Charles University Faculties (theses) (web)
Document availability information: Available in the Charles University Digital Repository.
Original record: http://hdl.handle.net/20.500.11956/109317

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-404266


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > Charles University > Charles University Faculties (theses)
Academic theses (ETDs) > Master’s theses