Original title: Mobilitní pohled na dosavadní vývoj vzdělanostních nerovností v ČR - stagnace či dynamika?
Translated title: Development of educational inequality in the Czech Republic in mobility perspective – stagnation or dynamics?
Authors: Simonová, Natalie
Document type: Papers
Conference/Event: Název akce: Doktorandská sociologická konference 2006, Praha (CZ), 2006-05-24 / 2006-05-25
Year: 2007
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
Příspěvek pomocí mobilitní analýzy ukazuje vývoj vzdělanostní reprodukce v českých zemích od před-socialistického období (r. 1916) až po konec socialismu. Analýza umožňuje detailnější pohled na procesy, které se před r. 1948 a mezi lety 1948 až 1989 skrývaly za stabilními relativními šancemi. Stať tak odpovídá na otázku, kdy, zda vůbec a do jaké míry během těchto dvou etap došlo ke zdynamizování a otevírání českého vzdělávacího systému, a kdy tento systém stagnoval či se uzavíral. This paper shows, with the aid of mobility analysis, how education reproduction evolved in the Czech lands from the pre-socialist period to the end of socialism. Analysis gives detailed insight into the processes that before 1948 and between 1948 and 1989 are concealed behind the observed stability of relative chances. The paper addresses the questions of when, whether, and to what extent the Czech education system became more dynamic and open, and when it stabilised or became closed.
Keywords: educational inequality; educational mobility
Project no.: GA403/06/1241 (CEP)
Funding provider: GA ČR
Host item entry: Doktorandská sociologická konference 2006
Note: Související webová stránka: http://sociologicka.mysteria.cz/konference/ucastnici.htm

Institution: Institute of Sociology AS ČR (web)
Document availability information: Fulltext is available at the institute of the Academy of Sciences.
Original record: http://hdl.handle.net/11104/0157972

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-38454


The record appears in these collections:
Research > Institutes ASCR > Institute of Sociology
Conference materials > Papers