Název: Řešení fyzikálních úloh - rozvoj dílčích dovedností
Překlad názvu: Solving of physics problems - development of particular skills
Autoři: Homolová, Lenka ; Snětinová, Marie (vedoucí práce) ; Dvořáková, Irena (oponent)
Typ dokumentu: Diplomové práce
Rok: 2017
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Cílem diplomové práce bylo připravit aktivity a vytvořit k nim (případně vyhledat) vhodné fyzikální úlohy, které se budou zaměřovat na schopnosti žáků řešit fyzikální úlohy a rozvíjet jejich fyzikální myšlení. V rámci práce byly připraveny 4 aktivity. Pro každou aktivitu byl vytvořen metodický list pro učitele, který popisuje danou aktivitu a obsahuje informace o tom, na rozvoj jaké dovednosti je zaměřená. Ke všem aktivitám dále vznikl pracovní list s úlohami a řešení pracovního listu. Všechny pracovní listy prošly testováním na středních školách. Cílem testování bylo zjistit, zda učitelé a žáci považují připravené aktivity, resp. pracovní listy, za užitečné a použitelné. Jako metoda výzkumu byla zvolena případová studie, přičemž pro sběr dat bylo využito zúčastněného pozorování a strukturovaných rozhovorů se žáky a učiteli. The aim of this work was to prepare activities and identify suitable physics problems that focus on students' abilities to solve physics problems and should help them develop their physical thinking. Four activities are described in this thesis. A teacher's methodical sheet that describes the activity and includes information about the type of developed problem solving skill as well as a worksheet with problems and solution of the worksheet were created for each activity. All worksheets were tested at upper secondary schools. The aim of the research was to find out if teachers and students consider the prepared activities, or more precisely the worksheets, as useful and usable. For the purposes of this research, a case study was chosen as a research method, in which participant observations and structured interviews with students and teachers were the main data for collection sources.
Klíčová slova: aktivity ve výuce; fyzika; vyučovací metody; vzdělávání; řešení úloh; activities in education; education; physics; problem solving; teaching methods

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/90470

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-365067


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Diplomové práce