Název: Podpora rodin dětí s Aspergerovým syndromem
Překlad názvu: Support for families caring for children with Asperger's syndrom
Autoři: Rábová, Kateřina ; Dobiášová, Karolína (vedoucí práce) ; Duškov, Ivan (oponent)
Typ dokumentu: Bakalářské práce
Rok: 2016
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Bakalářská práce PODPORA RODIN DĚTÍ S ASPERGEROVÝM SYNROMEM Kateřina Rábová ABSTRAKT Tato práce se zaměřuje na to, jaká podpora je ze stran státu věnována rodinám s dětmi, kterým byl diagnostikován Aspergerův syndrom. Aspergerův syndrom je lehčí porucha autistického spektra. Jedinci s tímto postižením často selhávají v komunikaci s vnějším prostředím a mají potíže v navazování sociálních vztahů, což může mnohdy vést až k jejich sociální exkluzi. Je proto důležité aby se jim dostalo určité sociální pomoci ze strany státu. Práce proto nejdříve popisuje, jak by takováto pomoc měla vypadat, konkrétně jaké principy by měla reflektovat, jak by měla být nastavena, a to vše na základě teze teorie životního běhu. Dále práce popisuje, v jaké podobě je sociální pomoc této cílové skupině k dispozici v současné době. Postupně jsou v práci rozvedeny příspěvky a sociální služby, které mohou rodiny dětí s Aspergerovým syndromem využívat a podmínky jejich čerpání. Na závěr na základě údajů získaných výzkumem autorky práce je uvedeno, jak tato sociální pomoc u rodin vypadá v praxi a jak ji tyto rodiny samy hodnotí. Bakalářská práce PODPORA RODIN DĚTÍ S ASPERGERVÝM SYNDROMEM Kateřina Rábová ABSTRACT This thesis aims to describe the support the state offers to families with children who have been diagnosed with Asperger's Syndrome. Asperger syndrome is an lighter form of autism. Individuals with this diagnosis often fail to communicate with external environment and have difficulty in establishing social relationships, which can often lead to their social exclusion. It is therefore important for these individuals and their families to receive some support from the state. The thesis therefore first describes how such support should be carried out, specifically what principles should be reflected, how they should be set, and all that based on the Life Course theory. The thesis further describes recent available form of social support for this target group. The thesis step by step elaborated contributions and social services that can families of children with Asperger syndrome use and conditions of their use. In conclusion, on the basis of data obtained from the research work of the author of this thesis, is shown how the social assistance for families looks in practice and how it assess these families themselves.
Klíčová slova: Aspergerův syndrom; Příspěvky pro zdravotně postižené; Sociální politika; Systém sociálního zabezpečení; Teorie životního běhu; Allowances for disabled; Asperger's Syndrome; Life course theory; Social policy; Social security legislation

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/79956

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-349604


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Bakalářské práce