Název: Formy otázek v mluvené francouzštině
Překlad názvu: Forms of questions in spoken French
Autoři: Kollarčíková, Zuzana ; Nádvorníková, Olga (vedoucí práce) ; Nováková, Sylva (oponent)
Typ dokumentu: Bakalářské práce
Rok: 2016
Jazyk: fre
Abstrakt: [eng] [cze]
The bachelor thesis Forms of questions in spoken French deals with the ways of asking questions in French language as well as the tendencies of native speakers in their choice of a particular question form in various situations of communication. The aim of the first part of the work is to present basic division of question forms and to describe particular question forms in French language. It is focused especially on spoken French. This part also proposes the results of the researches carried out by linguists and researchers who have studied the subject of question formation in French language. The empirical part of this work focuses on a detailed description of the research which was carried out by observing native speakers in authentic situations in France. The question forms collected during the research are analysed from a syntactico-pragmatic point of view. The results of the research are also compared with those already known, and which are described in the first part of the work. The sociolinguistic factors as well as the situations of communication are taken into account during the analysis of the data. Key words question formation, spoken French, topicalization, SVQ, sociolinguistic factors Bakalářská práce s názvem Formy otázek v mluvené francouzštině se zabývá tvořením otázek ve francouzštině a zaměřuje se na tendence rodilých mluvčích ve výběru jednotlivých tázacích forem v různých komunikačních situacích. Teoretická část práce je věnována základnímu rozdělení otázek a popisu jednotlivých tázacích forem. Bere v úvahu zejména mluvenou francouzštinu. V této části jsou také uvedeny výsledky výzkumu provedených lingvisty a vědci, kteří se zabývali tématem tvoření otázek ve francouzštině. Praktická část práce se věnuje detailnímu popisu průběhu výzkumu provedeného ve Francii sledováním rodilých mluvčích v autentických situacích. Následně jsou získaná data analyzována ze syntakticko-pragmatického hlediska. Výsledky výzkumu jsou porovnávány s výzkumy již známými, uvedenými v teoretické části práce. Ve výzkumu jsou brány v potaz i sociolingvistické faktory a jednotlivé komunikační situace. Klíčová slova tvoření otázek, mluvená francouzština, topikalizace, SVQ, sociolingvistické faktory
Klíčová slova: mluvená francouzština; sociolingvistické faktory; SVQ; topikalizace; tvoření otázek; question formation; sociolinguistic factors; spoken French; SVQ; topicalization

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/79556

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-349195


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Bakalářské práce