Název: Jazykový management rusky mluvících vysokoškoláků v České Republice v socioekonomickém kontextu
Překlad názvu: The language management of Russian-speaking university students and graduates in its socioeconomic context
Autoři: Petrova, Natallia ; Sherman, Tamah (vedoucí práce) ; Hrdlička, Milan (oponent)
Typ dokumentu: Diplomové práce
Rok: 2015
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Předmětem této diplomové práce je jazykový management rusky mluvících vysokoškoláků v socioekonomickém kontextu. Cílem teoretické části diplomové práce je vymezit pojmy jazykový management a teorie jazykového managementu, popsat typy a druhy jazykového managementu a vysvětlit proces jeho vzniku. Teoretická část je založena na odborné literatuře, statistických údajích a dostupných výsledcích dříve provedených výzkumů. V empirické části je proveden výzkum. Hlavní metodou sběru dat je polostrukturovaný rozhovor s respondenty. Cílem výzkumu bylo získat aktuální data o postavení cizinců z cílové skupiny na trhu práce v České republice. Na základě získaných informací je zjištěna reálná situace spojená s socioekonomickým postavením rusky mluvících vysokoškoláků žijících na území České republiky. Těžištěm výzkumu je shromáždění, analýza a interpretace sdělovaných zkušeností vysokoškoláků. This thesis is devoted to the language management of Russian-speaking university students and graduates in the socioeconomic context of the Czech Republic. The first, theoretical section, is based on the results of previous studies as well as statistical data. It delimits the concepts of language management and Language Management Theory describes the types of language management, and explains its processual character. The second, empirical section of the thesis, is devoted to a qualitative research study based on semi-structured interviews with 10 speakers of Russian as a first or second language who were studying or who had studies at universities in the Czech Republic. The aim of the research was to gain up-to-date information on respondents' subjective understanding of their position on the Czech labor market. The results reveal connections between language, communicative and socio- cultural (including socio-economic) management thus connect issues of language competence and linguistic repertoires and the socio-economic position of Russian-speaking university students and graduates in the Czech Republic.
Klíčová slova: jazykové problémy; Jazykový management; jazykový repertoár; ruština v České republice; teorie jazykového managementu; trh práce; zahraniční studenti; international students; labor market; language management; language management theory; language problems; linguistic repertoire; Russian in the Czech Republic

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/74472

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-343804


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Diplomové práce