Original title: The impact of categorization and non-myopic behavior on the performance of adaptive players in interactive environments: models and preliminary insights
Translated title: Dopad kategorizace a "nekrátkozrakého" chování na výkonnost adaptivních hráčů v interaktivních prostředích: modely a předběžné pohledy
Authors: Tyutin, Anton
Document type: Research reports
Year: 2004
Language: eng
Series: CERGE-EI discussion paper series, volume: 2005 - 123
Abstract: [eng] [cze]
This paper considers adaptive players who individually learn to play a repeated normal-form game, and analyzes how the players´ performance is affected by two assumptions: 1) the players are not myopic in calculating their payoffs; 2) the players realize that their environment is not stationary, and learn to categorize the states of the environment. Tato studie uvažuje adaptivní hráče kteří se sami učí hrát opakované hry v normální formě. Mimoto amalyzuje jak je výkonnost hráčů ovlivněna dvěma předpoklady: 1) hráči nejsou krátkozrací ve výpočtů svých výnosů, 2) hráči si uvědomují, že prostředí ve kterém se nacházejí není stacionární a učí se jeho jednotlivé stavy kategorizovat.
Keywords: bounded rationality; game theory; individual learning; individual teaching; individuální vyučování; teorie her
Project no.: CEZ:AV0Z7085904 (CEP)

Institution: Economics Institute AS ČR (web)
Document availability information: Fulltext is available at the institute of the Academy of Sciences.
Original record: http://hdl.handle.net/11104/0116313

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-32870


The record appears in these collections:
Research > Institutes ASCR > Economics Institute
Reports > Research reports