Název: Podpůrný materiál pro výuku zaměřenou na NMR spektroskopii na středních školách
Překlad názvu: Support material for teaching NMR spectroscopy at secondary schools
Autoři: Tomanová, Marie ; Tošner, Zdeněk (vedoucí práce) ; Hrubý, Martin (oponent)
Typ dokumentu: Diplomové práce
Rok: 2013
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Nukleární magnetická rezonance je velmi důležitou, nenahraditelnou a zároveň běžnou metodou využívanou v chemii i v lékařství. Z tohoto pohledu je velmi žádoucí, aby NMR spektroskopie byla implementována do výuky přírodovědných předmětů na SŠ. V českém jazyce ale bohužel není dostatek materiálů pro žáky středních škol odpovídajících svou úrovní jejich znalostem. Tato diplomová práce se zabývá tvorbou podpůrných materiálů pro výuku zaměřenou na NMR spektroskopii a možnostmi její implementace na střední školy. K tomuto účelu byly zpracovány následující materiály: výukový text, testy a databáze spekter naměřených látek (v příloze na CD). Materiály byly testovány formou cíleného rozhovoru a na základě získaných výsledků upraveny. Testování potvrdilo, že je text srozumitelný, motivační a že by zařazení tohoto tématu do výuky ocenili jak studenti, tak vyučující. Pro učitele i studenty středních škol budou materiály dostupné na středoškolském výukovém portálu studiumchemie.cz. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Nuclear magnetic resonance is an important, irreplaceable and very common method used in chemistry and medicine. From this perspective, it is highly desirable to implement NMR spectroscopy into high school education. But unfortunately there is not enough material in the Czech language, which would correspond to a high school student's level of knowledge. This thesis looks at creating support materials for teaching NMR spectroscopy and the possibilities of its implementation into high school education. For this purpose, following materials were prepared: an educational text, tests and a database of measured spectra (appendix on CD). Materials were tested in the form of a directed interview and then modified according to the results. This testing confirmed that the text is clear, motivating, and that this topic would be appreciated by both students and teachers. The materials will be available for teachers and high school students at the educational portal studiumchemie.cz. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
Klíčová slova: chemické vzdělávání; databáze spekter naměřených látek; NMR spektroskopie; testy; výukový text; chemical education; database of measured spectra; educational text; NMR spectroscopy; tests

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/55601

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-324889


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Diplomové práce