Název: Efektivní využití přenosového zařízení ve výuce
Překlad názvu: Effective Usage of Transmission Equipment in Education process
Autoři: Rosenberg, Martin ; Polívka, Michal (oponent) ; Škorpil, Vladislav (vedoucí práce)
Typ dokumentu: Bakalářské práce
Rok: 2009
Jazyk: slo
Nakladatel: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií
Abstrakt: [slo] [eng]
Ciežom mojej bakalárskej práce bolo navrhnúť efektívne využitie zariadení, ktoré sú k dispozícii pre výuku v predmete Prístupové a transportné siete a vypracovať na nich tri laboratórne úlohy. Všetky vypracované úlohy obsahujú podrobný teoretický popis, ktorý sa týka danej problematiky, zadanie úlohy, blokové schémy pre lepšie pochopenie úlohy a podrobné pokyny k samotnému meraniu. Po vypracovaní boli tieto úlohy premerané a boli k ním vypracované vzorové protokoly. Prvá úloha je spracovaná pomocou analyzátora PUMA 4300E. Ciežom je oboznámiť študentov so štruktúrou rámca E1 a meraním tvaru impulzu na linke. Druhá úloha je zameraná na analýzu štruktúry rámca STS-1, ktorý sa využíva v sieťach SONET. Táto úloha je realizovaná na výukovom systéme TutorTIMS. Posledná úloha je vypracovaná na hardwarovej verzii tohto systému, zariadení TIMS 301. Jej ciežom je oboznámiť študentov s bitovou synchronizáciou, jej obnovením a meraním jej kvality. Posledná kapitola je venovaná zariadeniu TIMS 301. Jej účelom je zefektívniť používanie systému. The essential goal of my bachelor thesis was to propose effective usage of equipments, which are available for educational process in Accesses and Transports Networks course and elaborate tree laboratory exercises on these devices. All of my developed exercises contain detailed theoretical description, which is focused on actual thesis, layout of the exercise, block diagrams for better understanding of problem and detail instructions for individual measuring. After completion of guide, these exercises were remeasured and exemplary protocol was developed. The first task is processed with analyser PUMA 4300E. The main issue is to introduce the structure of E1 frame and measuring of pulse shape on E1 line to students. The second exercise is focused on analysis a structure of STS-1 frame, which is currently used in SONET networks. This practice is realized on TutorTIMS educational system. The last exercise is running on hardware version of this system, device TIMS 301. The goal is to introduce students the bit clock, regeneration of the bit clock and measuring quality of the bit clock. The last chapter is dedicated to device TIMS 301. The primary purpose of this chapter is to make the usage of the system more effective.
Klíčová slova: bit clock; E1 frame; PUMA 4300E; STS-1 data frame; TIMS 301; TutorTIMS

Instituce: Vysoké učení technické v Brně (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Plný text je dostupný v Digitální knihovně VUT.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/11012/11595

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-229600


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Vysoké učení technické v Brně
Vysokoškolské kvalifikační práce > Bakalářské práce