Název: Možnosti uplatnění badatelsky orientovaného vyučování v přírodovědě na venkovské škole
Překlad názvu: Possibilities of the application of the inquiry-based science education at a country school
Autoři: DAŇOVÁ, Dagmar
Typ dokumentu: Diplomové práce
Rok: 2014
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Tato diplomová práce předkládá výsledky badatelsky orientovaného vyučování v přírodovědě na venkovské škole. Teoreticky srovnává běžné transmisivní vyučování s badatelsky orientovaným vyučováním a popisuje postup, úrovně, přínosy a omezení tohoto pedagogického směru. This master thesis presents the results of the inquiry-based science education at a country school. It compares the current coverage teaching with inquiry-based teaching in theory and describes the process, levels, benefits and limitations of this pedagogical approach.
Klíčová slova: Badatelsky orientovaná výuka; Inquiry-based education
Citace: DAŇOVÁ, Dagmar. Možnosti uplatnění badatelsky orientovaného vyučování v přírodovědě na venkovské škole. České Budějovice, 2014. diplomová práce (Mgr.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Pedagogická fakulta

Instituce: Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Plný text je dostupný v digitálním repozitáři JČU.
Původní záznam: http://www.jcu.cz/vskp/26971

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-174919


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích
Vysokoškolské kvalifikační práce > Diplomové práce