|
| |
|
|
Mezigenerační programy ve vzdělávání seniorů
HLADKÝ, Jaromír
Práce se zabývá problematikou mezigeneračních programů, jejich místem ve vzdělávání seniorů a zmapováním jejich rozšíření v ČR. Vychází z nejnovějších závěrů projektů a mezigeneračních studií realizovaných především v poslední dekádě a uvedených v přehledu použitých zdrojů. V jejich rámci se zaměřuje zejména na specifika stáří, jeho potřeby, na trendy aktivního stárnutí, mezigenerační solidaritu a mezigenerační vzdělávání a učení v kontextu celoživotního a všeživotního učení především ve vztahu generací prarodičů a vnoučat. Práce je doplněna o informace z internetových anket. Vyplývá z nich, že mezigenerační programy v ČR naplňují cíle mezinárodních a národních strategií, jejich nabídka roste, je však stále nedostatečná.
|
|
|
Ředitel a ekonomika, financování a účetnictví mateřské školy
Bělinová, Věra ; Marková, Jana (vedoucí práce) ; Hladký, Jaromír (oponent)
Tato závěrečná bakalářská práce se zabývá problematikou nadměrné zátěže ředitelů mateřských škol v ekonomické oblasti řízení. Mapuje popisovanou problematiku včetně povinností ředitele mateřské školy v oblasti ekonomiky, financování a vedení účetnictví a nabízí možná řešení pro snížení pracovní zátěže ředitele. Práce vychází z přesvědčení, že při účelném rozdělení kompetencí mezi ředitele, střední management školy a externí dodavatele služeb je možné dosáhnout toho, aby se ředitel školy mohl věnovat zejména řízení pedagogického procesu. Závěrečná bakalářská práce přináší stručná doporučení, jaké možnosti má ředitel mateřské školy pro snížení nepřiměřené zátěže a současně pro zmírnění rizik pramenících z jeho odpovědnosti v ekonomické oblasti řízení školy.
|
|
|
Spolupráce mateřských škol a školských poradenských zařízení v oblasti odkladu povinné školní docházky
Stejskalová, Marta ; Kitzberger, Jindřich (vedoucí práce) ; Hladký, Jaromír (oponent)
NÁZEV: Spolupráce mateřských škol a školských poradenských zařízení v oblasti odkladu povinné školní docházky AUTOR: Marta Stejskalová KATEDRA: Centrum školského managementu VEDOUCÍ PRÁCE: RNDr. Jindřich Kitzberger ABSTRAKT: Spolupráce mateřských škol a poradenských zařízení v oblasti odkladu povinné školní docházky je velmi důležitá. Rozhodnutí rodičů, zda svému dítěti povinnou školní docházku odloží či nikoliv, by se nikdy nemělo stát formální záležitostí, jelikož neuváženým přístupem mohou rodiče způsobit svému dítěti značné obtíže v budoucím vzdělávání i následném životě. Bakalářská práce je tvořena ze čtyř kapitol a je rozdělena na část teoretickou a praktickou. Teoretická část vychází z teoretických východisek a obecné charakteristiky předškolního vzdělávání, poradenských zařízení, ze zkušeností ředitelek MŠ v oblasti odkladu povinné školní docházky. Opírá se o právní vymezení předškolního vzdělávání a poradenských zařízení. Cílem praktické části bakalářské práce bylo v rámci kvantitativního výzkumného šetření posoudit problematiku spolupráce mezi mateřskou školou, odborným školským poradenským pracovištěm, rodiči a největší problémy z tohoto vyplývající pro ředitelky mateřských škol. KLÍČOVÁ SLOVA: mateřská škola, školská poradenská zařízení, právní předpisy, diagnostika školní zralosti, odklad...
|
|
|
Implementace projektů EU a úspěšnost škol při získávání dotací
Calábková, Soňa ; Trojan, Václav (vedoucí práce) ; Hladký, Jaromír (oponent)
1 NÁZEV: Implementace projektů EU a úspěšnost škol při získávání dotací AUTOR: Soňa Calábková KATEDRA Centrum školského managementu VEDOUCÍ PRÁCE: PhDr. Václav Trojan, Ph.D. ABSTRAKT Předmětem této bakalářské práce je implementace projektů Evropské unie v programovém období 2007-2013 a získávání dotací ve školství se zaměřením na základní školy opavského regionu. Úvodní část je vymezena stručné charakteristice regionální politiky a její aplikaci v České republice. Obsahem další části je souhrnný přehled jednotlivých operačních programů s hlubším pohledem na Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost, ze kterého je realizována výzva "EU peníze školám", určená ke zlepšení podmínek pro žáky i učitele základních škol mimo hlavní město Prahu. Následuje konkrétní příklad podrobného rozboru jednotlivých fází projektového cyklu při žádosti o evropské dotace z oblasti podpory 1.4. Cílem bakalářské práce je analýza situace na základních školách opavského regionu z hlediska zapojení do projektů Evropské unie, úspěšnosti při získávání dotací a implementace projektu do školské praxe s bližším zaměřením na projekt "EU peníze školám". V závěru práce jsou shrnuty celkové výsledky průzkumu, vyplývající z dotazníkového šetření, telefonického dotazování a strukturovaných otázek. Finálním zhodnocením získaných...
|
|
|
Financování a rozpočet projektů OPVK na základních školách
Pitela, Zdeněk ; Marková, Jana (vedoucí práce) ; Hladký, Jaromír (oponent)
V první části práce je popsána historie spolupráce v oblasti vzdělávání v členských zemích Evropské unie. Další kapitola je věnována Evropskému sociálnímu fondu a jeho operačním programům. Hlavní část práce je zaměřena na Operační program vzdělávání pro konkurenceschopnost a hlavní zásady při tvorbě rozpočtu projektů na základních školách. Je kladen význam na důležitost správně sestaveného rozpočtu projektů a jeho významu při hodnocení žádosti o finanční podporu. Je poukázáno na hlavní chyby, kterých se žadatelé dopouštějí při sestavování rozpočtu a ukázán způsob jak se jich vyvarovat.
|
|
|
Doplňková činnost - možný zdroj příjmů zařízení školního stravování
Mandincová, Marta ; Marková, Jana (vedoucí práce) ; Hladký, Jaromír (oponent)
Název: Doplňková činnost - možný zdroj příjmů zařízení školního stravování Autor: Marta Mandincová Katedra: Centrum školského managementu Vedoucí práce: RNDr. Jana Marková Abstrakt Závěrečná bakalářská práce "Doplňková činnost - možný zdroj příjmů zařízení školního stravování" se zabývá možnostmi rozšíření poskytovaných služeb školního stravování. Provozování doplňkové činnosti přinese těmto zařízením využití kapacity, přísun finančních prostředků a možnost nabídnout zaměstnání. Přínosem bude zvýšení hospodaření školního zařízení a využití výrobních prostorů a vybavení, rozšíření nabídky práce a služeb obyvatelstvu. Při současném klesajícím počtu dětských strávníků je to jedna z možností, jak využít kapacitu těchto zařízení školního stravování, které prošly rekonstrukcí, nebo dovybavením svých zařízení a splňují přísná hygienická kritéria. Předpokladem je, že tato práce bude sloužit jako pomocný materiál pro zařízení školního stravování rozšiřující svou činnost. Zpracovaný námět pomůže hlavně vedení škol a školských zařízení a vedoucím těchto zařízení. Vzhledem k tomu, že v současné legislativě není možné žádný metodický ani poradní materiál získat. Námět na zpracování této práce byl podložen skutečností, že podobný návod nebo pomoc pro zřízení doplňkové činnosti v současné době není.
|
|
| |
|
| |
|
| |
host ::
RSS.