|
Trvale udržitelný rozvoj a postkonfliktní rekonstrukce. Případová studie: válka v Kosovu
Straková, Zlata ; Druláková, Radka (vedoucí práce) ; Dubský, Zbyněk (oponent)
Diplomová práce v sobě propojuje teorii trvale udržitelného rozvoje s postkonfliktní rekonstrukcí a vytvořený aparát je použit na analýzu postkonfliktní rekonstrukce po válce v letech 1998 - 1999 v Kosovu. Situace je analyzována z pohledu trvalé udržitelnosti ve čtyřech definovaných složkách - ekonomické, sociální, politické a ekologické a je zkoumáno, jaký důraz je kladen na jednotlivé složky. Složky jsou analyzovány po jednotlivých fázích postkonfliktní rekonstrukce. Závěrem analýzy je, že na ekologickou složku byl v rámci postkonfliktní rekonstrukce kladen menší důraz než na ostatní složky a vývoj nebyl trvale udržitelný.
|
| |
|
Ladění relačních databázových systémů
Filip, Jan ; Chlapek, Dušan (vedoucí práce) ; Krch, David (oponent)
Záměrem této práce je uvést čtenáře do problematiky ladění a optimalizace výkonu relačních databázových systémů. Zájemci se dostane jak souhrnných teoretických informací nutných k pochopení této problematiky, tak ukázky postupů a ladících aktivit použitelných v praxi. První dvě kapitoly se zaměřují a teoreticky rozebírají některé faktory, jenž mohou ovlivňovat výkonnost databázových systémů. Důraz je kladen zejména na ty faktory, které mají obvykle na výkonnost databáze největší vliv. V dalších dvou kapitolách jsou následně popisovány, demonstrovány a zhodnoceny existující a běžně dostupné ladící postupy a návody. Jde zejména o materiály poskytované významnými výrobci databázových systémů. Vyústěním všech těchto částí je stanovení metodiky pro ladění relačních databázových systémů, jakožto hlavního cíle diplomové práce. Ta vychází jak z teoretických a praktických zkušeností, které autor získal během psaní této práce, tak z několikaleté praxe v oboru. Metodika je zaznamenána formou znalostních objektů, což jí činí dále rozšiřitelnou a rovněž i snadno pochopitelnou pro okruh jejích možných uživatelů.
|
|
Světové zemědělství: současné trendy
Dvořáková, Tereza ; Vošta, Milan (vedoucí práce) ; Kašpar, Václav (oponent)
Tato práce si klade za cíl seznámit se stavem zemědělství v současném světě. Nejprve je rozebírán význam zěmědělství a jsou analyzovány podmínky nezbytné pro zemědělskou výrobu. Podrobně se práce věnuje rostlinné výrobě, živočišné výrobě a rybolovu a statisticky popisuje jednotlivé komodity. Důraz je kladen na vývoj a trendy ve zmíněných oblastech.
|
|
Adaptace žadatelů o mezinárodní ochranu v Přijímacím středisku Praha - Ruzyně
ŠTĚRBA, Sebastian
Práce zkoumá adaptační proces žadatelů o udělení mezinárodní ochrany v Přijímacím středisku Praha - Ruzyně. Teoretická část charakterizuje Přijímací středisko Praha - Ruzyně, zejména poskytované služby, možnosti trávení volného času a řízení o udělení mezinárodní ochrany v Přijímacím středisku Praha - Ruzyně. Dále popisuje znaky totální instituce a hlavní způsoby adaptace definované Goffmanem. V souladu s uvedenou charakteristikou je Přijímací středisko Praha - Ruzyně považováno za totální instituci. Praktická část obsahuje analýzu čtyř rozhovorů a interpretaci získaných dat, které byly organizovány dle následujících kategorií: specifické prostředí střediska, pravidla zařízení, vztahy mezi žadateli a vztahy žadatelů vůči personálu, omezená možnost trávení volného času a řízení o udělení mezinárodní ochrany. Na tomto základě byly identifikovány hlavní způsoby adaptace a analyzovány, zda korespondují s Goffmanovou typologií zvládacích strategií.
|
|
Angličtina pro cestovní ruch
JELÍNKOVÁ, Renata
Diplomová práce je zaměřena na oblast ESP, tedy English for Specific Purposes (angličtina pro specifické účely), konkrétně na angličtinu pro potřeby cestovního ruchu. Dalším specifikem je zaměření se na jednoho konkrétního studenta, jde tedy o přípravu individuálního kurzu. Diplomová práce se zabývá analýzou potřeb studenta, vytvářením sylabu kurzu a přípravou učebního materiálu. Po prostudování teoretické literatury jsou analyzovány potřeby konkrétního studenta zejména z hlediska jazykových potřeb, řečových dovedností a interkulturní kompetence. Analýza je prováděna pomocí řízeného rozhovoru a syntetizována v případové studii. Na základě výsledků analýzy je navržen jednosemestrální sylabus pro tento kurz. V souladu se sylabem je vytvořen konkrétní plán hodin obsahující téma, cíl, řečové dovednosti, jazykové prostředky a připravený učební materiál.
|
|
Informační technologie ve zpracování účetnictví
PROKEŠOVÁ, Jana
Tato bakalářská práce zhodnocuje přednosti a nedostatky při zpracování účetních dat za pomoci informačních technologií. Jsou analyzovány moduly programů, jejich uživatelské rozhraní, parametrizace, požadavky na technické vybavení, ochrana dat, podpora uživatele a fungování programu v souladu se zákony.
|
|
Komparativní analýza agregovaných bankovních výkazů vybraných bank působících v českém bankovním systému
Vašáková, Iva ; Bakulová, Stanislava (vedoucí práce)
Bakalářská práce se zabývá analýzou účetních výkazů vybraných bank v českém bankovním systému, zejména analýzou bankovních bilancí. Úvodní část se zabývá právní úpravou účetnictví bank, charakteristikou a obsahovým vymezením bilance banky. Bližší pozornost je zaměřena na jednotlivé kategorie a druhy cenných papírů, na jejich oceňování a účtování. Jsou zde objasněny účetní metody, které banka při vedení účetnictví používá a v souladu s nimiž vyhotovuje účetní závěrku. Další část se věnuje rozboru účetních výkazů a analýze nekonsolidovaných bankovních bilancí vybraných bank. Nejprve jsou analyzovány bilance GE Money Bank v letech 2002 až 2006 a dále jsou komparovány bilance České spořitelny, Raiffeisenbank. a eBanky sestavené k 31. 12. 2006.
|
|
Inovativní edukační materiály ve výuce literární výchovy na 2. stupni ZŠ
KLŮSOVÁ, Andrea
Tato diplomová práce se zabývá výukou literární výchovy. V teoretické části mapuje spektrum edukačních podkladů pro tuto výuku na druhém stupni základních škol. V práci jsou také porovnány hlavní didaktické aspekty v 70. a 80. letech 20. století a proměn po roce 1989 do doby současné. V těchto obdobích jsou podrobně analyzovány čítanky a užívané metody. Rovněž je diskutována otázka povinné četby. V rámci praktické části byla vytvořena sada dvaceti didakticky zpracovaných pracovních listů pro moderně pojatou výuku literární výchovy na druhém stupni základní školy (pro každý ročník pět pracovních listů). Tyto listy jsou vypracovány v souladu s osvědčenými, ale i inovativními metodami pro práci s textem. Jejich cílem je rozvíjet čtenářskou gramotnost a komunikační kompetenci v souladu s požadavky na vzdělávání uvedenými v RVP pro základní vzdělávání. Nabízejí tak vyučujícím literární výchovy inspirační a prakticky využitelný zdroj. Použitelnost většiny pracovních listů pro výuku literární výchovy byla rovněž ověřena v praxi.
|
|
Lobbování v EU se zaměřením na oblast 1.pilíře
Setničková, Tereza ; Jakš, Jaroslav (vedoucí práce) ; Pešková, Vladimíra (oponent)
Tato diplomová práce popisuje současný stav lobbování v Evropské unii. Cílem práce je nalézt a popsat cesty, které zájmové skupiny mohou využít na podporu jejich postoje k problému. První část práce je teoretická a je zaměřena na definici lobbování, jeho legitimitu a úlohu, kterou hraje v rozhodovacím procesu EU. Stručně zmíněna je historie lobbování a zájmových skupin na evropské úrovni, s důrazem na reprezentaci obchodních zájmů. Dále jsou představeny hlavní instituce Evropské unie, protože porozumění jejich rozdílům je klíčové pro posouzení jejich významu pro lobbování. Následně jsou popsány rozdíly v lobbování dle institucí, se souhrnným srovnáním institucí podle teorie přístupu. Druhá část práce ukazuje, jak lobbování může ovlivnit politiku na případové studii týkající se trhu s banány v Evropě. Nejprve je popsána situace na trhu s banány, s důrazem na producenty a dovozce. Poté je uveden vývoj legislativy pro jednotný evropský trh s banány spolu se změnami, které byly učiněny v souladu s rozhodnutími WTO. Následně jsou analyzovány zájmy a lobbistické aktivity subjektů, kterých se spor týkal. Zhodnocení výsledků strategií, které je možno učinit s ohledem na to, že spor není ještě uzavřený, tvoří závěrečnou část práce.
|
host ::
