|
|
Outplacement
Morávková, Veronika ; Kocianová, Renata (vedoucí práce) ; Mužík, Jaroslav (oponent)
Tato diplomová práce pojednává o problematice propouštění a službě outplacementu, která je poskytována uvolňovaným pracovníkům. Kořeny outplacementu nalezneme ve Spojených státech amerických. Z programů pro veterány, usnadňujících jim návrat do civilního života, se postupně vyvinuly komerční služby, poskytované zpočátku vrcholovým manažerům, kteří přišli o zaměstnání, a později i dalším propuštěným pracovníkům z různých úrovní řízení. K největšímu rozšíření služeb pro propuštěné v Evropě došlo v 60. - 70. letech 20. století v souvislosti s ekonomickým vývojem.
|
|
|
Využití biologické zpětné vazby při tréninku posturálních regulací
Papáček, Roman ; Mužík, Jan (vedoucí práce) ; Jiřina, Marcel (oponent)
Práce je zaměřena na sledování vlivu vizuálních podnětů ze scén virtuální reality na ovlivňování a trénování posturální stability pacientů po poškození mozku. Snaží se uceleně informovat o zásadních faktech spojených s tímto tématem a rozšířit možnosti objektivního hodnocení posturální stability a eliminovat tak riziko subjektivní chyby při hodnocení fyzioterapeutem. Během práce bylo využito několika scén virtuální reality, jejichž prostřednictvím byla měřena a hodnocena statická i dynamická práce testovaných osob s vlastním těžištěm. Vývoj polohy těžiště byl snímán plošinou Wii Balance Board a zaznamenáván pomocí speciálně vytvořené počítačové aplikace "Rehabilitace ve virtuální realitě". Bylo nutné vytvořit dva soubory testovaných osob. Soubor zdravých probandů s počtem 50 osob a soubor pacientů o 3 členech. Naměřená data představovala v jedné části hodnoty velikostí odchylek těžiště (v mm) a v druhé počet bodů získaných během měření. Následně byly výsledky z obou částí zpracovány do přehledných tabulek, které obsahují také základní statistické veličiny a jsou prezentovány formou grafů. Výsledkem práce je ověření a potvrzení možnosti použití tohoto systému k objektivnímu hodnocení posturální stability. K tomuto názoru mě vede fakt, že veškeré měření proběhlo bez komplikací a s validními výsledky....
|
|
|
Význam celoživotního vzdělávání a vzdělávání dospělých v současné společnosti
Biskupová, Zuzana ; Kopecký, Martin (vedoucí práce) ; Mužík, Jaroslav (oponent)
Bakalářská práce Význam celoživotního vzdělávání a vzdělávání dospělých v současné společnosti rozebírá jak učení a vzdělávání ovlivňuje život jednotlivého člověka i společnosti a dále jak se odráží význam, který vzdělávání připisuje současná společnost, v konkrétních dokumentech, koncepcích a strategiích vzdělávání. První část se soustředí na čtyři témata: vrozená potřeba poznávání, společenská funkce vzdělávání, vzdělání a mezilidské vztahy a vzdělání a práce. Druhá část se věnuje koncepci celoživotního vzdělávání a vzdělávání dospělých v jeho kontextu a zabývá se otázkou podpory člověka na jeho cestě rozvoje, poukazuje na související oblast poradenství ve vzdělávání. Dále stručně popisuje základní myšlenky a témata některých evropských a českých dokumentů o vzdělávání. Práce si neklade za cíl podat vyčerpávající informace o každé ze zmiňovaných oblastí, ani nepřináší zásadně nové pohledy na problematiku vzdělávání. Cílem bylo spíše učinit jakýsi průřez tématy, nastínit některé konkrétní otázky a podnítit čtenáře k zamyšlení nad důležitým tématem současnosti, jakým celoživotní vzdělávání bezesporu je.
|
|
|
Rozvoj zaměstnanců metodou koučování se zohledněním problematiky kvality
Langrová, Veronika ; Mužík, Jaroslav (vedoucí práce) ; Jarošová, Helena (oponent) ; Tureckiová, Michaela (oponent)
Žijeme v době charakterizované změnou. Změnou, která je hybatelem nejen světa okolo nás, ale i nás samých. Dopadá intenzivně i na fungování a běh organizací, oblast vzdělávání a rozvoje zaměstnanců nevyjímaje. Aby byly organizace životaschopné a udržely se v sílícím konkurenčním prostředí trhu, musí na tyto změny adekvátně reagovat. Otázku, jak se jim to daří, co nového to do oblasti řízení lidských zdrojů a především vzdělávání a rozvoje přináší, jaké potřeby a nové situace to vyvolává a jak jsou organizace schopné na všechny popsané výzvy reagovat, jsem si kladla na začátku i v průběhu psaní předkládané disertační práce. Mým cílem je představit koučování jako jednu z cest rozvoje a nabídnout ucelený pohled na tuto metodu a její zařazení v rámci vzdělávání a rozvoje v organizacích. To mi umožňuje spojit nejen teoretický zájem, ale provázat ho s poznatky z vlastní praxe v této oblasti, současně představit konkrétní příklady nastavení koučování v organizacích v České republice, prozkoumat kvalitu a úspěšnost aplikace koučování a zhodnotit aktuální stav dle definovaných kritérií. Vzhledem k zasazení tématu do kontextu organizací jsem využila hledisko kvality, které se v různých souvislostech a své šíři prolíná zpracováním předkládané práce. Je aplikováno jak na oblast vzdělávání, tak na problematiku...
|
|
|
Rozvoj lidských zdrojů v rámci Evropského sociálního fondu (Operační program rozvoj lidských zdrojů na Ministerstvu pro místní rozvoj ČR)
Pličková, Ema ; Mužík, Jaroslav (vedoucí práce) ; Krejčí, Petr (oponent)
Hlavním cílem této diplomové práce je nastínit úlohu Evropského sociálního fondu v rámci vzdělávání dospělých a popis projektů financovaných z operačního programu Rozvoj lidských zdrojů, v rámci "starého" programového období 2005- 2008, realizovaných na Ministerstvu pro místní rozvoj a jejich následná evaluace. Práce vychází z konceptu společnosti vědění a vzdělávání. Zabývá se úlohou vzdělávání dospělých a rozvojem lidských zdrojů. Evropský sociální fond je zde popsán z hlediska podpory cestovního ruchu, kterého pracovníci tvoří velkou část populace zaměřenou na služby. V odvětví cestovního ruchu působí kromě několika velkých podniků především malé a střední podniky. Tyto nejsou schopny z hlediska finanční náročnosti vzdělávat své pracovníky a současná finanční krize tomu nepřidává. Samozřejmě to neplatí pro všechny. V rámci vzdělávání je však cestovní ruch dlouhodobě podceňován. Cestovní ruch poskytuje pracovní příležitosti pro přibližně 59 tisíc osob samostatně výdělečně činných a 181 tisíc zaměstnanců. Výstupem této práce je vyhodnocení úspěšnosti projektů realizovaných na Ministerstvu pro místní rozvoj České republiky a financovaných Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem v rámci "starého" programového období včetně popisu silných a slabých stránek této evaluace.
|
|
| |
|
|
Kvalita v dalším profesním vzdělávání
Stejskalová, Eva ; Vlček, Josef (oponent) ; Mužík, Jaroslav (oponent)
Rozhodujicfm kapitalem i klicovym zdrojem ekonomiky se staly informace, znalosti a jejich vyuzivani. To zmemilo charakter prace a pracovnich sil a vyznam uceni i vyuky a take smysl znalosti a jejich pfedavani a pfineslo zmeny v oblasti socialni, demograficke i institucionalni. Schopnost vyuzivat informace (znalosti) a kvalita produktu a sluzeb, podminovana kvalitou procesu a kvalitou lidi v organizaci, rozhoduji 0 jejim uspechu. System managementu kvality (QMS) je soucasti managementu organizace. Rizeni kvality je dynamicky proces, kterY se trvale meni a vyviji co do forem, metod i obsahu. Konkretni podoby QMS muzeme pfifadit k jedne ze tfi zakladnich koncepci a to jsou koncepce odvetvovych standardu, koncepce TQM (Total Management Quality) a koncepce ISO. Ruzne pfistupy k fizeni kvality se zacinaji rozvijet ve 20. letech dvacateho stoleti. Po druhe svetove valce se otazky kvality dostaly do popfedi zajmu zejmena v Japonsku a USA, nasledovany Evropou. Vyznam a rozvoj systemu managementu kvality prudce vzrostl v 80. letech minuleho stoleti, kdy kvalita zacala by! povazovana za klicovy pfedpoklad uspechu a budouci konkurenceschopnosti. V soucasnosti jsou v Evrope uplatnovany zejmena dva systemy: fizeni jakosti podle norem ISO (International Organization for Standardization) 9000:2000 a model kvality...
|
|
|
Rozvoj zaměstnanců metodou koučování se zohledněním problematiky kvality
Langrová, Veronika ; Mužík, Jaroslav (vedoucí práce) ; Jarošová, Helena (oponent) ; Tureckiová, Michaela (oponent)
Žijeme v době charakterizované změnou. Změnou, která je hybatelem nejen světa okolo nás, ale i nás samých. Dopadá intenzivně i na fungování a běh organizací, oblast vzdělávání a rozvoje zaměstnanců nevyjímaje. Aby byly organizace životaschopné a udržely se v sílícím konkurenčním prostředí trhu, musí na tyto změny adekvátně reagovat. Otázku, jak se jim to daří, co nového to do oblasti řízení lidských zdrojů a především vzdělávání a rozvoje přináší, jaké potřeby a nové situace to vyvolává a jak jsou organizace schopné na všechny popsané výzvy reagovat, jsem si kladla na začátku i v průběhu psaní předkládané disertační práce. Mým cílem je představit koučování jako jednu z cest rozvoje a nabídnout ucelený pohled na tuto metodu a její zařazení v rámci vzdělávání a rozvoje v organizacích. To mi umožňuje spojit nejen teoretický zájem, ale provázat ho s poznatky z vlastní praxe v této oblasti, současně představit konkrétní příklady nastavení koučování v organizacích v České republice, prozkoumat kvalitu a úspěšnost aplikace koučování a zhodnotit aktuální stav dle definovaných kritérií. Vzhledem k zasazení tématu do kontextu organizací jsem využila hledisko kvality, které se v různých souvislostech a své šíři prolíná zpracováním předkládané práce. Je aplikováno jak na oblast vzdělávání, tak na problematiku...
|
|
|
Electronic clinical study management system with artificial intelligence-based data processing capabilities
Mužný, Miroslav ; Mužík, Jan (vedoucí práce) ; Štěpánková, Olga (oponent) ; Ngo, Phuong Dinh (oponent)
Objem dat, který je generován nositelnými zařízeními v průběhu ambulatorního i dlouhodobého snímání biologických signálů, adopce pervazivních technologií a dynamika předávání informací v rámci klinických studií - to vše mění způsoby, kterým mohou prováděny klinické studie. Více a více aplikací, které přicházejí na trh se stávají pomůckou v denním životě lidí po celém světě. Všechny tyto aplikace produkují obrovské množství dat, jež je obtížné zpracovat tradičními metodami, a vyvstává tak nutnost využití pokročilých metod. Je také možné sledovat odvrat od tradičních metod náboru pacientů, k moderním komunikačním platformám jako sociální sítě, které usnadňují přístup k aktuálním informacím. Tyto faktory činí postup v klinické studii náročným s ohledem na management účastníků studie a zpracování informací ze zdrojů dat. Některé klinické studie kladou velký důraz na sběr dat ze senzorů a zapojení pacientů do studie prostřednictvím jejich mobilních telefonů. Pro usnadnění tohoto přístupu, je nutné využít přímou komunikací s pacientem, kdy administrátoři studie poskytují podporu a pomáhají řešit problémy, které se mohou v průběhu studie vyskytnout, a to za pomocí moderních komunikačních platforem a elektronických zpráv vedených přímo s účastníkem studie. Celý tento postup je nicméně časově náročný, a je...
|
|
|
Electronic clinical study management system with artificial intelligence-based data processing capabilities
Mužný, Miroslav ; Mužík, Jan (vedoucí práce) ; Štěpánková, Olga (oponent) ; Ngo, Phuong Dinh (oponent)
Objem dat, který je generován nositelnými zařízeními v průběhu ambulatorního i dlouhodobého snímání biologických signálů, adopce pervazivních technologií a dynamika předávání informací v rámci klinických studií - to vše mění způsoby, kterým mohou prováděny klinické studie. Více a více aplikací, které přicházejí na trh se stávají pomůckou v denním životě lidí po celém světě. Všechny tyto aplikace produkují obrovské množství dat, jež je obtížné zpracovat tradičními metodami, a vyvstává tak nutnost využití pokročilých metod. Je také možné sledovat odvrat od tradičních metod náboru pacientů, k moderním komunikačním platformám jako sociální sítě, které usnadňují přístup k aktuálním informacím. Tyto faktory činí postup v klinické studii náročným s ohledem na management účastníků studie a zpracování informací ze zdrojů dat. Některé klinické studie kladou velký důraz na sběr dat ze senzorů a zapojení pacientů do studie prostřednictvím jejich mobilních telefonů. Pro usnadnění tohoto přístupu, je nutné využít přímou komunikací s pacientem, kdy administrátoři studie poskytují podporu a pomáhají řešit problémy, které se mohou v průběhu studie vyskytnout, a to za pomocí moderních komunikačních platforem a elektronických zpráv vedených přímo s účastníkem studie. Celý tento postup je nicméně časově náročný, a je...
|
host ::
RSS.