Název: Gamifikace výuky na VUT
Autoři: Drobena, Jakub ; Hynek, Jiří (oponent) ; Tesařová, Alena (vedoucí práce)
Typ dokumentu: Bakalářské práce
Rok: 2024
Jazyk: slo
Nakladatel: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií
Abstrakt: [slo] [eng]
Táto práca sa zaoberá vytvorením návrhu a implementáciou aplikácie, ktorá využíva gamifikačné prvky na podporu vzdelávania študentov VUT. Aplikácia umožňuje študentom aj vyučujúcim vytvárať otázky vo forme kvízov a zároveň v móde výzva získavať body a následne sa umiestniť v rebríčku. Študenti môžu vidieť svoj pokrok porovnávať ho s ostatnými a týmto sa motivovať k lepším výsledkom. Okrem tohto je navrhnutý aj systém úspechov a odmien, ktorý však ešte nebol implementovaný avšak predstavuje možnosť rozšírenia funkcionality tejto aplikácie. This thesis deals with the design and implementation of an application that utilizes gamification elements to support the education of students at VUT. The application allows both students and teachers to create quiz questions and compete for points and rankings in challenge mode. Students can track their progress, compare it with others, and thereby motivate themselves to achieve better results. Additionally, a system of achievements and rewards is proposed, although it has not yet been implemented, but it represents an opportunity to expand the functionality of this application.
Klíčová slova: Django; gamification; gamification of learning; mobile application; PWA; React; Rest API; studying; UI design; web application

Instituce: Vysoké učení technické v Brně (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Plný text je dostupný v Digitální knihovně VUT.
Původní záznam: https://hdl.handle.net/11012/247470

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-619095


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Vysoké učení technické v Brně
Vysokoškolské kvalifikační práce > Bakalářské práce