Název: Measuring authenticity of dialogues: English textbooks and sitcom scripts
Autoři: HÁLOVÁ, Alžběta
Typ dokumentu: Diplomové práce
Rok: 2023
Jazyk: eng
Abstrakt: [eng] [cze]
This diploma thesis measures the authenticity of model dialogues in English textbooks for advanced learners and conversations occurring in situation comedies. The theoretical part focuses on the communication process, its models and channels. Subsequently, context is presented as well as its importance in speech. Attention is then paid to collocations as well as to classification of the genre of situation comedy. The practical part presents the research of sitcom and textbooks dialogues. The data were collected from four sitcoms (two of British and American origin) and CAE and TOEFL textbooks. The analysis concentrates on the most frequent nouns and their collocations. The findings are then compared, and the most frequent expressions are studied with the help of national corpora of British and American spoken English. The result of this thesis is that both textbook and sitcom dialogues include authentic material. Tato diplomová práce zjišťuje míru autentičnosti modelových dialogů v učebnicích anglického jazyka a scénářů situačních komedií. Jejím cílem je prokázat, zda scénáristé situačních komedií předkládají autentičtější dialogy než autoři učebnic anglického jazyka. Teoretická část je věnována procesu komunikace, jejím modelům a kanálům. Dále je ve stručnosti popsán pragmatický aspekt sociální interakce a je vyzdvižena klíčová role kontextu při procesu komunikace. Pozornost je také věnovaná kolokacím a žánru situační komedie. V praktické části je představena analýza nasbíraných dialogů ze čtyř situačních komedií a učebnic angličtiny pro pokročilé uživatele (úroveň C1-C2). Jsou zvoleny dva sitcomy od britských tvůrců a dva od amerických, které jsou srovnány s britskými a americkými učebnicemi angličtiny (CAE a TOEFL). Výzkum se soustředí na nejčastěji se vyskytující podstatná jména a jejich kolokace. Výsledky výzkumu jsou následně také porovnány s národními korpusy anglické a americké mluvené angličtiny. Výsledek diplomové práce ukazuje, že situační komedie i učebnice pro pokročilé uživatele angličtiny zahrnují autentické dialogy.
Citace: HÁLOVÁ, Alžběta. Measuring authenticity of dialogues: English textbooks and sitcom scripts. České Budějovice, 2023. diplomová práce (Mgr.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Pedagogická fakulta

Instituce: Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Plný text je dostupný v digitálním repozitáři JČU.
Původní záznam: http://www.jcu.cz/vskp/65587

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-533271


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích
Vysokoškolské kvalifikační práce > Diplomové práce