Název: Prekoncepce studentů o teple a teplotě
Překlad názvu: Students preconceptions about heat and temperature
Autoři: Čečák, Michal ; Mandíková, Dana (vedoucí práce) ; Kácovský, Petr (oponent)
Typ dokumentu: Diplomové práce
Rok: 2015
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Tato diplomová práce se zabývá prekoncepcemi a miskoncepcemi v oblasti tepla a teploty. Nachází se zde přehled učebnic pro základní a střední školy, které se zabývají teplem a teplotou. Dále se v práci nachází stručné vymezení pojmů prekoncepce a miskoncepce, charakteristika metod aktivního učení a charakteristika interaktivní demonstrace v hodinách. Práce dále obsahuje výzkum prekoncepcí a miskoncepcí studentů středních škol (především gymnázií). Pro výzkum byl použit test HTCE. Test HTCE se pro tyto účely používá ve světě. Výsledky testu jsou zpracovány pro všechny studenty dohromady i pro studenty jednotlivých tříd. Dále se v práci nachází tři pracovní listy (přeložené z angličtiny). Pracovní listy mají sloužit k odstranění některých zjištěných miskoncepcí. This thesis deals with the preconceptions and misconceptions of students in the field of heat and temperature. Here is an overview of textbooks for elementary and secondary schools with topics concerning heat and temperature. This thesis contains a brief characteristic of notions preconceptions and misconceptions, characteristic of Active Learning methods and characteristic of Interactive Lecture Demonstrations. This thesis also contains research of Students preconceptions and misconceptions about heat and temperature (mainly students of grammar schools). For this research was used HTCE test. Results of the research are processed for all students and for students of each class. There are three worksheets (translated from English), which should help with removing misconceptions.
Klíčová slova: miskoncepce; prekoncepce; teplo; teplota; heat; misconceptions; preconceptions; temperature

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/81159

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-491782


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Diplomové práce