Název: Úloha asistenta pedagoga při podpoře žáka se sluchovým postižením v inkluzivní škole
Překlad názvu: Role of teaching assistant during support student with hearing impairment in an inclusive school
Autoři: Slavíková, Monika ; Kotvová, Miroslava (vedoucí práce) ; Hádková, Kateřina (oponent)
Typ dokumentu: Bakalářské práce
Rok: 2020
Jazyk: cze
Klíčová slova: asistent pedagoga; inkluze; sluchové postižení; vzdělávání; education; hearing impairment; inclusion; teaching assistant

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/117689

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-411989


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Bakalářské práce