Název: Jak vyučovat děti filosofii aneb o dívce, smrti a výsměchu, o velrybě nemluvě
Překlad názvu: How to teach children philosophy or on a girl, death and derision to say nothing of a whale
Autoři: Profant, Martin
Typ dokumentu: Příspěvky z konference
Konference/Akce: Multikulturní dimenze v RVP ZV a její reflexe v ŠVP prostřednictvím výchovy k občanství, Olomouc (CZ), 2007-08-20 / 2007-08-24
Rok: 2007
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Esej tematizuje problém výuky filosofie na střední škole. Zkoumá prostor, který se otevírá mezi nemožností učit na této úrovni vzdělávání filosofii jako systematickou disciplinu s testovatelným postupem osvojování si znalostí a mezi citlivostí mladých lidí k nesmiřitelným krutostem světa. Využívá přitom modelově výklad o smrtelnosti jako bytostném rozlišovacím rysu mezi člověkem a zvířetem. The essay is focused on teaching philosophy at high schools. It orders to survey a space for philosophizing which is opened between the impossibility of teaching philosophy as a systematic discipline with the testable advancement of the knowledge and the sensibility of young people to the irreconciable cruelties of the world.
Klíčová slova: animal; curriculum; instrument; mortality; philosophy; teaching
Číslo projektu: CEZ:AV0Z90090514 (CEP)
Zdrojový dokument: Multikulturalita a výchova k občanství, ISBN 978-80-87027-37-0

Instituce: Filosofický ústav AV ČR (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dokument je dostupný v příslušném ústavu Akademie věd ČR.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/11104/0159946

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-38656


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Věda a výzkum > AV ČR > Filosofický ústav
Konferenční materiály > Příspěvky z konference