Název: Role fyzioterapeuta při vzdělávání dětí s kombinovaným postižením
Překlad názvu: Role of Physiotherapist During Educaiton of Children with Multiple Disabilities
Autoři: Strnadová, Helena ; Šumníková, Pavlína (vedoucí práce) ; Hájková, Vanda (oponent)
Typ dokumentu: Bakalářské práce
Rok: 2012
Jazyk: cze
Klíčová slova: aktivní pracovní polohy; děti s kombinovaným postižením; fyzioterapeut; výchovně-vzdělávací proces; active work positions; children with multiple disabilities; education process; physiotherapist

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/41957

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-306257


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Bakalářské práce