|
| |
|
| |
|
|
Dostupnost sociálních a návazných služeb pro osoby bez přístřeší na Klatovsku
Makrlíková, Petra ; Šťastná, Jaroslava (vedoucí práce) ; Poláčková, Iva (oponent)
Cílem předložené diplomové práce ,,Dostupnost sociálních a návazných služeb pro osoby bez přístřeší na Klatovsku" je zjistit reálnou dostupnost služeb na Klatovsku a informovanost osob bez přístřeší o možnostech pomoci. Teoretická část práce vysvětluje termíny vyloučení a chudoba, následuje teoretický rámec problematiky bezdomovectví (identifikace, příčiny, důsledky). Druhá kapitola teoretické části pojednává o sociální práci s osobami bez přístřeší. Na začátku definuje množství aktérů, kteří se zapojují v řešení této problematiky. Následně práce vymezuje sociální služby, sociální dávky a identifikuje proces reintegrace. Na konci teoretické části je pojednáno o modelech bydlení a to bydlení až po přípravě, bydlení především - Housing First a sociálním bydlení. Praktická část je nejvýznamnější úsek práce. Na počátku je představena sociálně demografická analýza oblasti Klatovska. Hlavní část obsahuje výzkum autorky práce. Z výsledků výzkumu vyplývá, že služby jsou dobře dostupné pro lidi přímo z Klatovska, kteří jsou přijímáni přednostně. V současné době má většina služeb dostatečné kapacity, ale není zajištěna jejich prostupnost. Osoby bez přístřeší nejsou o možnostech pomoci dostatečně informovány, většinu informací získávají od známých a pracovníků města. Práce je zakončena diskusí o vnitřních...
|
|
| |
|
|
Zdařilé stárnutí potřebuje „dobrý silný příběh“: perspektiva narativní gerontologie
Chrz, Vladimír ; Dubovská, Eva ; Poláčková Šolcová, Iva ; Hrabec, Ondřej
Příspěvek představuje perspektivu narativní gerontologie na příkladu výzkumu zaměřeného na problematiku resilience ve stáří. Východiskem je zde předpoklad narativní gerontologie (W. Randall), podle kterého je zdařilé stárnutí tvůrčím dílem, jehož podstatným nástrojem je „příběh, který žijeme“. Narativní gerontologie je součástí obecného přístupu v humanitních a sociálních vědách, kde se předpokládá, že naše zkušenost, naše myšlení, prožívání, jednání či identita jsou narativně konstruovány. Narativní přístup dává možnost porozumět tomu, že resilience či integrita ve stáří potřebují „dobrý silný příběh“. Příběhy, které žijeme, dávající souvislost, jednotu, směřování a smysl naší zkušenosti, je možné zkoumat pomocí hloubkových rozhovorů, které jsou analyzovány pomocí různých typů narativní analýzy. Jsou ukázány výsledky výzkumu resilience (psychické odolnosti) ve stáří, kde je identifikováno několik žánrů příběhů, které umožňují žít život jako zdařilý navzdory různých nepřízním, které s sebou stáří přináší.
|
|
|
What accounts for successful aging? – A dialogical self view
Filip, Miroslav ; Poláčková Šolcová, Iva
From the psychological perspective, older adults who are unsuccessful in aging (experiencing, for instance, depression, low well-being, or low life satisfaction) have been often considered unable to accept their own past including life losses. However, such an explanation may be too trivial. For example, an inability to accept the past may be a natural component of depressive thinking and not a separate variable that accounts for depression. Unsuccessful aging can alternatively be explained by focusing on processes of meaning construction of various aspects of one’s own life. The theory of the dialogical self describes these processes in terms of the development of an internal dialogue. An aging-successful older adult should develop a lifereviewing internal dialogue with adaptive features, such as differentiation or integration of various and often contradictory „I-positions.” Methods: Narrative analyses based on the theory of the dialogical self were applied to Life Story Interviews with 32 older adults (aged from 70 to 93 years). According to the presence of the adaptive features in narratives, various types of life-reviewing internal dialogues were identi-fied. The validity of these types was examined by their scores on the Reminiscence Function Scale (RFS). Respondents who used the respective types were compared in terms of well-being (Mood Adjective Checklist - MAC) and meaningfulness of life (Meaning in Life Questionnaire - MLQ). Results/Discussion: The narrative analysis yielded three types of life-reviewing dialogues according to how they are elaborated and adaptive: differentiated dialogue (low adaptive), progressive dialogue, and integrated dialogue (highly adaptive). The validity of these types was sup-\nported by differences on the RFS: participants with the progressive dialogue reported more frequent reminiscence activities to resolve past conflicts and to reconstruct their identity. As hy-\npothesized, scores indicating successful aging on the scales MAC and MLQ were higher in respondents with the integrated life-reviewing dialogue.
|
|
| |
|
| |
|
|
Pěstounská péče na přechodnou dobu očima pěstounů v Jihomoravském kraji
Buriánková, Lucie ; Pazlarová, Hana (vedoucí práce) ; Poláčková, Iva (oponent)
Cílem této bakalářské práce je zjistit názory přechodných pěstounů v Jihomoravském kraji na systém přechodné pěstounské péče, zejména se zaměřit na silné a slabé stránky s ohledem na svěřené děti. V teoretické části práce je nejprve popsána historie pěstounské péče a její formy v současnosti. Poté se věnuji charakteristice pěstounské péče na přechodnou dobu. Zabývám se tím, co musí budoucí pěstouni splňovat, jak probíhají jejich přípravy, co se děje po zařazení pěstounů do evidence a jaké se jim při výkonu této práce dostává podpory. Dále vymezuji cílovou skupinu dětí a proces péče od přípravy před přijetím dítěte až po jeho odchod. Poslední kapitola je věnovaná pozitivům a úskalím. Praktická část práce je tvořena kvalitativní výzkumnou strategií za pomoci využití metody polostrukturovaných rozhovorů s pěstouny na přechodnou dobu.
|
|
| |
host ::
RSS.