|
|
Education swimming techniques for first grade at elementary school
Šílová, Tereza ; Chrzanowská, Babeta (advisor) ; Kuhnová, Věra (referee)
This Diploma paper entitled Education swimming techniques for first grade at elementary school is aimed at researching swimming teaching. The Objektive of this research study was to compare the teaching of individual swimming techniques for first grade compulsory swimming lessons at elementary schools throughtout Czech Republic. The Theoretical chapter characterizes swimming as it is and identifies basic swimming education. The Empirical part explains the process of the research. The final chapters summarize the results of the research. The Diploma paper is enclosed by a bibliography list and appendices.
|
|
|
Current Methodologies in Baby and Infant Swimming
Boldišová, Šárka ; Kuhnová, Věra (referee) ; Chrzanowská, Babeta (advisor)
Thesis describes history of infant a baby swimming in Czech republic and worlwide. It brings an overview of current methods and methodologies of infant a baby swimming worlwide and in the Czech republic. Thesis describes in a reasonable detail methodology, developed by BabyClub Plaváček. Second - practical part of the thesis tries to evaluate hypothesis concerning methodologies used in infant and baby swimming. Evaluation is done upon questionaries and their evaluation. This thesis describes also a therapeutical work of Igor Carkovský as it has been observed during his workshop in the Czech republic.
|
|
|
Short-term Adventure-Activity Programmes for Pupils in the Lower Grades of Primary Schools
Lešinská, Silvie ; Kuhnová, Věra (advisor) ; Přibyl, Ivan (referee)
Nejméně za posledních dvacet let se člověk postupně vzdaluje přírodě. V současné době, která s sebou přináší trend multifunkčních sportovních areálů a center, se stále více sportovních aktivit odehrává v uzavřených halách a dalších uměle budovaných prostorech. Ve školních podmínkách jsou to tělocvičny, které mohou představovat zejména pro děti uměle vytvořený dobrodružný prostor. Avšak velmi záleží na zájmu a motivaci pedagogů a vychovatelů. Má práce hovoří o vybraných dobrodružných hrách v tělocvičně. Chtěla bych upozornit, že jde pouze o úzký okruh her, který původně vychází z aktivit v přírodě a má poukázat na možnosti jednoho z mnoha využití, zejména pak ve školní tělesné výchově. Navádí, jak výchovně působit a zároveň ovlivnit zájem dětí mladšího školního věku o netradiční aktivity, které využívají běžné náčiní a nářadí neobvyklým způsobem. Vybízí k zapojení fantazie a počítá s tvořivostí a rozvojem dovedností. Většinu námětů jsem čerpala z naší i ze zahraniční literatury, nejvíce pak z publikací Jana Neumana. Částečně jsem vycházela ze své praxe. Svou prací bych ráda přispěla k současné problematice, která řeší nedostatečné využívání dobrodružných her v hodinách školní tělesné výchovy. Snad bude alespoň malou inspirací nejen pro učitele a vychovatele na 1.stupni základních škol.
|
|
|
The Development of Motor Skills in Movement Games in the Upper Grades of Primary School
Zákostelnová, Alena ; Pokorný, Ladislav (advisor) ; Kuhnová, Věra (referee)
This work is focused on physical games, their use in physical education during the 2n degree in Grammar school in specified region. The first part of this work contains theoretical bases and a definition of the physical games, the period of adolescents and the motoric capabilities and skills. The second part presents the tasks - results of the questionnaire, the process of bibliography on the subject, the process of a proposition for test battery and its tried in real. The part focused on research and the conclusion of this work are transformed into tables, that give us a real idea about the treated problem and the overview of an physical education, about the place of physical education and physical games in pedagogy at schools. For better visibility the tables are completed by graphs. Key words A Game, Playing games, motoric games, motoric learning, physical capability and skills, physical education, popularity of different type of sports, test battery, after-school activity.
|
|
|
Movement Games, Volleyball, for the Lower Grades of Primary Schools
Boudová, Vladimíra ; Hájek, Jeroným (advisor) ; Kuhnová, Věra (referee)
This diploma work is engaged in the problems of the games of motion in volleyball and their effect for the development of the special volleyball motion efficiency in the younger school age. The work introduces volleyball as a sport, describes the biological regularities of the younger school aged pupil and mentions the elementary schools with the extended teaching of volleyball. The main subject of the work is the set of the games of motion, which can be the methodical help for the teachers and trainers. The work tests the effect of this set for the development of the special volleyball motion efficiency in the younger school age.
|
|
|
The Instruction of Mini-basketball in the Lower Grades of Primary Schools
Krekulová, Michaela ; Kuhnová, Věra (advisor) ; Pokorný, Ladislav (referee)
Hra je jedním ze základních projevů života. Je strůjcem radosti, pohody, zdraví, relaxace, seberealizace a je prostředkem vedoucím k uspokojování našich potřeb. Nejen v dětství nám pomáhá pochopit vnější svět, začleňovat nás do něj a orientovat se v něm. Hra je však jen lirou, zábavou, prožitkem, simulovaným světem. Ničím víc. Ale i to však stačí k tomu, aby se náš život stal pestřejším a radostnějším. V dětském věku je hra součástí socializace dítěte. Dítě se formou hry daleko snadněji a rychleji učí, a tak jsou hry a jejich formy nutnou součástí učebních osnov. Vyučovací hodiny se pak stávají pro děti více radostné, zábavné a nenucené.
|
|
|
Movement and Sport Games in the Free-Time of Children of a Young School Age in a Selected Region
Kropáčková, Markéta ; Pokorný, Ladislav (advisor) ; Kuhnová, Věra (referee)
Cílem mé diplomové práce bylo zjištění a porovnání využívání pohybových a sportovních her v rámci tělesné výchovy na prvním stupni základních škol, ve sportovních klubech a ve vybrané zájmové organizaci dětí a mládeže. Na základě splnění úkolů diplomové práce mohu konstatovat, že jsem stanovený cíl diplomové práce splnila. Studie měla být rozšířena o srovnání s navazující věkovou skupinou (starší školní věk). Tím by byl vypracován ucelený systém této problematiky protínající se celou základní školní docházkou. Toto srovnání jsem měla provést na základě práce Petra Kincla, který bohužel zatím svou studii nedokončil, proto jsem byla nucena provést obsahové změny a realizovat pouze porovnání pohybových a sportovních her v rámci prvního stupně základních škol, sportovních klubů a vybrané zájmové organizace dětí a mládeže.
|
|
|
Basketball in Specialized Classes
Heinz, Jiří ; Kuhnová, Věra (advisor) ; Přibyl, Ivan (referee)
Sport a basketbal nevyjímaje se neustále posouvá vpřed a to především díky penězům, které do sportu investují a přinášejí finančně movité společnosti a jednotlivci. Stal se z něj skutečně velký byznys, bohužel se všemi negativními vlivy na samotnou sportovní činnost. Ve své vrcholové podobě se trénink uskutečňuje na základě vědeckého výzkumu, objevují se v něm ale také stále více škodlivé vlivy jako je dopink, touha dosáhnout úspěchu všemi možnými dostupnými prostředky, nezřídka bohužel i bez dodržování morálních pravidel a zásad fair play. Na všechny zainteresované v oblasti sportu jsou kladeny stále vyšší nároky jak fyzické, tak psychické. Jelikož ale pracujeme s dětmi a mládeží, měli bychom se od těchto skutečností při práci s nimi oprostit. Je důležité dodržovat určitá pravidla slušného chování, věkové zvláštnosti dětí, podle kterých uskutečňujeme jejich tréninkový proces. Neméně důležité je už v raném věku vypěstovat u dětí kladný vztah ke sportu a radostný prožitek z pohybu a ze hry samotné. Věřím, že mnou zvolené a navržené učivo, které vychází z části ze zjištěného a z části ze zkoumaného a ověřeného stavu výuky ve specializovaných basketbalových třídách, by mělo posloužit k úspěšnému vedení družstva jako celku a u jednotlivců k lepšímu zvládnutí jejich individuálních činností, tedy basketbalových...
|
|
|
Non-traditional Sporting Games in Extra-curricular Activities for Younger School-Age Children
Štěpánková, Hana ; Pokorný, Ladislav (advisor) ; Kuhnová, Věra (referee)
The title of my thesis is "Extraordinary sports within out-of school activities of younger pupilage children This diploma thesis introduces a historical evolution and rules of extraordinary sports like ricochet, squash, floorball, frisbee ultimate, double disc court, baseball, softball, tee ball, korfball, ringo. My thesis is focused on tee ball in detail. In terms of this sport a methodical model of training for pupils of the 4th and the 5th classes in ten training units is formed. Pupils were tested at checking of this methodical model in practise. Methodical model of training contains elaboration of a warm-up with different apparatus and body-builders and different motion plays. Since extraordinary sports in Prague 9 are concerned, two questionnaires have been drawn up - one for physical education teachers of the first grade or for supervisors of out-of school activities focused on extraordinary sports for younger pupilage children, and the second questionnaire for children of the 4th and the 5th classes of the basic school. Testing pupils and regarding results of the questionnaires I can say floorball and ringo are extraordinary sports being played most. Schools dispose of sufficient space conditions for playing of extraordinary sports. Particular schools are best equipped for floorball and ringo...
|
|
| |
guest ::
