|
|
New Technologies in Education
Jorda, Jakub ; Kopecká, Jana (referee) ; Smutný, Milan (advisor)
Cílem této práce je prozkoumat, shrnout a uspořádat nejvýznamnějším vzdělávací technologie. Porovnat a rozdělit tyto technologie do konkrétních skupin, jako například výukový software, internetové stránky s výukovými nástroji, elektronické encyklopedie, mobilní zařízení a zařízení, jež mají pomáhat s výukou a také ji ulehčovat. Pokusit se tyto technologie uspořádat a vytvořit tak systém, který by pomohl ostatním studentům rozhodnout co je pro ně nejlepší a co by naopak byla ztráta času. Dále je také cílem vyzvednout nejužitečnější technologie a pomoci pochopit jejich účel a význam, a hlavně poukázat na jejich největší přednosti a slabosti.
|
|
|
Use of audiovisual Equipment, Museum Pedagogy and Literature in the Teaching of Geography
Rabová, Jaroslava ; Parkan, František (advisor) ; Mikeska, Tomáš (referee)
His master's thesis I've divided into three parts, theoretical, practical and empirical. The theoretical part deals with the teaching of geography, educational technology and teaching aids, museum pedagogy, individual educational specificities of schools and museums and how should cooperation look like, what role in it plays the personality of the museum educator and what it is for a school and a museum benefit. And last but not least the literature, which is in my opinion an important element in the teaching of geography. In the practical part, I have described a realization of a project in which it is used didactic technology, a collaboration with the museum and work with literature. The empirical part is focused on research in basic schools in the field of educational technology. The key concepts on which the research is based, such as: modern didactic techniques, working with modern educational technology, the perception of educational technology as a means to the realization of the teaching.
|
|
|
Use of audiovisual Equipment, Museum Pedagogy and Literature in the Teaching of Geography
Rabová, Jaroslava ; Parkan, František (advisor) ; Mikeska, Tomáš (referee)
His master's thesis I've divided into three parts, theoretical, practical and empirical. The theoretical part deals with the teaching of geography, educational technology and teaching aids, museum pedagogy, individual educational specificities of schools and museums and how should cooperation look like, what role in it plays the personality of the museum educator and what it is for a school and a museum benefit. And last but not least the literature, which is in my opinion an important element in the teaching of geography. In the practical part, I have described a realization of a project in which it is used didactic technology, a collaboration with the museum and work with literature. The empirical part is focused on research in basic schools in the field of educational technology. The key concepts on which the research is based, such as: modern didactic techniques, working with modern educational technology, the perception of educational technology as a means to the realization of the teaching.
|
|
|
New Technologies in Education
Jorda, Jakub ; Kopecká, Jana (referee) ; Smutný, Milan (advisor)
Cílem této práce je prozkoumat, shrnout a uspořádat nejvýznamnějším vzdělávací technologie. Porovnat a rozdělit tyto technologie do konkrétních skupin, jako například výukový software, internetové stránky s výukovými nástroji, elektronické encyklopedie, mobilní zařízení a zařízení, jež mají pomáhat s výukou a také ji ulehčovat. Pokusit se tyto technologie uspořádat a vytvořit tak systém, který by pomohl ostatním studentům rozhodnout co je pro ně nejlepší a co by naopak byla ztráta času. Dále je také cílem vyzvednout nejužitečnější technologie a pomoci pochopit jejich účel a význam, a hlavně poukázat na jejich největší přednosti a slabosti.
|
|
|
Interactive tools in primary school informatics education
MICHÁLEK, David
My bachelor´s thesis deal with interactive tools used during education process in primary schools. It shortly summarizes modern material and nonmaterial tools for classwork. The work also describes more detailed digital technology such as data projectors, interactive boards and audiovisual equipment. The main goal of my thesis was to create study material that teacher can use for teaching in the area of computer and information technology.
|
guest ::
