|
|
Utváření profesní identity studentů logopedie
Kučerová, Kamila ; Kotvová, Miroslava (vedoucí práce) ; Korandová, Zuzana (oponent)
Diplomová práce "Utváření profesní identity studentů logopedie" je věnovaná problematice formování, specifik a reflexe profesní identity u studentů logopedie v ČR. Teoretická část práce se věnuje tématům profesní identity, studiu logopedie a obecně logopedické profesi. Popisuje také psychologické a vývojově-psychologické aspekty, které souvisejí s obdobím tzv. vynořující se dospělosti a s jejím vztahem k profesní identitě. Praktická část práce představuje smíšený výzkumný design pracující s analýzou kvalitativních dat z rozhovorů a jejich propojením s kvantitativními dotazníkovými daty pocházejícími od studentů posledního ročníku navazujícího magisterského studia oboru logopedie na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy (n = 20). Výsledky výzkumu přinášejí řadu zjištění, která se týkají vlivů a okolností, jež se podílejí na utváření profesní identity těchto studentů, na jejich vztah k profesi logopeda a na vizi, kterou studenti mají ve směru k jejich profesní budoucnosti. KLÍČOVÁ SLOVA profesní identita, student logopedie, utváření identity, vzdělávání, profesní směřování
|
|
|
Utváření a vnímání identity mladistvými napříč online a offline sociálním prostorem
Pauzová, Tereza ; Soukup, Martin (vedoucí práce) ; Hodboď, Vojtěch (oponent)
Bakalářská práce "Utváření a vnímání identity mladistvými napříč online a offline sociálním prostorem" pojednává o přístupu mladistvých k sociálním sítím, o tvorbě identity mladistvými a následné reflexi nabytých informací v offline prostoru. Cílem práce je zodpovědět tři otázky: jakým způsobem si mladiství identitu na sociálních sítích utvářejí, jak identitu ostatních vnímají a v poslední řadě, zda vnímají online a offline sociální prostor jako provázaný. Teoretická část je věnována tématům spojeným s mladistvými, sociálními sítěmi a identitou. Jsou zde vysvětleny základní pojmy spojené s touto problematikou a zároveň představeny dosavadní poznatky, které se této problematiky týkají. Mezi ně patří např. informace týkající se používání internetu a online aktivity mladistvých, možná rizika spojená s jejich používáním, způsoby utváření identity v online sociálním prostoru a dosavadní studie týkající se (ne)propojenosti online a offline sociálního prostoru. V praktické části se formou kvalitativního výzkumu snažím zodpovědět výše zmíněné otázky. Metodou získávání dat je rozhovor pomocí návodu, k analýze dat je použita tematická analýza a otevřené kódování. Výsledkem práce je komplexnější pohled na problematiku spojenou s užíváním sociálních sítí mladistvými.
|
host ::
RSS.