|
|
Zdravotní gramotnost žáků druhého stupně základní školy praktické
Voláková, Klára ; Kovaříková, Miroslava (vedoucí práce) ; Zvírotský, Michal (oponent)
Diplomová práce je zaměřena na edukaci žáků s lehkým mentálním postižením. Cílem práce je zjistit, jaká je zdravotní gramotnost žáků s mentálním postižením, navštěvující druhý stupeň základní školy. Teoretická část je věnována pojmům zdraví, zdravotní gramotnost, zdravotní výchova. Seznamuje s determinanty ovlivňující zdraví a zabývá se zdravotní prevencí. Dále charakterizuje, definuje, vymezuje a klasifikuje mentální postižení a popisuje edukační a osobnostní specifika žáků s lehkým mentálním postižením. Blíže popisuje vzdělávací obor výchova ke zdraví. Praktická část seznamuje s cíli diplomové práce, obsahuje výzkumné šetření, kterým ověřuje teoretické i praktické znalosti žáků ve vzdělávacím oboru výchova ke zdraví. Výzkumem se potvrdilo že více jak polovina žáků má teoretické znalosti a zároveň je uplatňuje v praktickém životě. Výzkumné šetření probíhalo formou interview. V závěru práce jsou uvedena doporučení pro pedagogickou praxi. KLÍČOVÁ SLOVA Lehké mentální postižení, zdravotní gramotnost, výchova ke zdraví, základní škola, vzdělávací oblast člověk a zdraví, 2. stupeň
|
|
|
Drogové závislosti u žáků střední odborné školy
KOUBKOVÁ, Hana
Bakalářská práce se zabývá drogovými závislostmi u žáků střední odborné školy. Teoretická část poskytuje informace o drogové problematice, příčinách vzniku závislosti, vývoji a důsledcích závislosti na návykových látkách. Dále se zabývá drogovou prevencí, především možnostmi primární drogové prevence na středních školách, jejími zásadami a účinnými složkami.Praktická část obsahuje předpoklady, které se týkají problematiky návykových látek u žáků střední školy. Předpoklady jsou potvrzeny nebo vyvráceny výzkumnou sondou, která měla podobu dotazníku. Tento dotazník obsahoval 17 otázek, na které respondenti odpovídali písemnou formou. Respondenti byli žáky střední odborné školy v Českých Budějovicích.
|
host ::
RSS.