|
|
Městský sál ve Znojmě
Vlková, Kateřina ; Kozelský, Tomáš (oponent) ; Hora, Jan (vedoucí práce)
Víceúčelový městský sál pro město Znojmo. Město regionálního významu. Řešení veřejné stavby v návaznosti na urbanistickou situaci konkrétního místa. Vyhodnocení vhodné lokality v širším hradebním okruhu historického centra Znojma pro stavbu tohoto významu, definovat její velikost a provoz pro reálné potřeby města.
|
|
|
Sociálně patologické jevy na střední odborné škole a možnosti jejich řešení
Vlková, Kateřina ; Lorenzová, Jitka (vedoucí práce) ; Chrdlová, Michaela (oponent)
Diplomová práce s názvem Sociálně patologické jevy na střední odborné škole a možnosti jejich řešení se v teoretické části kromě základní terminologie spojené s danou problematikou zabývá rizikovými projevy chování mezi současnou mládeží a stručně představuje sociálně patologické jevy, které se na zkoumané škole za poslední dva roky nejčastěji vyskytovaly. Popsány jsou i další sociálně patologické jevy mezi současnou mládeží. S danou tematikou nesporně souvisí období adolescence, které je z mnoha důvodů nazýváno krizovým a ve kterém se nachází většina studentů středních škol. Tato kapitola je vzhledem ke své důležitosti podrobně propracována. V teoretické části práce jsou rovněž představeny rozdíly ve výskytu sociálně patologických jevů mezi pohlavími. V diplomové práci je dále objasněn systém primární prevence v České republice, důležitost rodinného a školního prostředí a vliv vrstevnické skupiny na zdravý rozvoj osobnosti. Závěrem teoretická část přibližuje alespoň některé z aktuálních trendů v prevenci a řešení sociálně patologických jevů na školách. V empirické části je představena škola - Střední odborná škola managementu a služeb, s.r.o. (Schulhoffova 844, Praha 4), na které byla provedena výzkumná sonda, pomocí které je mapován výskyt vybraných sociálně patologických jevů u studentů. Výzkumná...
|
|
|
Postoje učitelů k zavádéní školního vzdělávacího programu (příklad na sídlištní základní škole)
Vlková, Kateřina ; Dvořáková, Markéta (oponent) ; Koťa, Jaroslav (vedoucí práce)
Ve své bakalářské práci na téma Postoje učitelů k zavádění školního vzdělávacího programu pojednávám v teoretické části o některých změnách, které v současné době probíhají v České republice v oblasti vzdělávací soustavy a zamýšlím se nad situací současného základního školství a probíhající školskou reformou. Následně se zabývám osobou učitele, jeho rolí ve společnosti, náročností tohoto povolání a některými problémy učitelské profese. Je nesporné, že bez dobrých učitelů, není možné uskutečnit žádnou reformu související se vzděláváním. Dále se v teoretické části své práce zaměřuji na školu, zejména na její cíle, funkce a poslání. V neposlední řadě se zmiňuji o kurikulu, jeho typech, vývoji a tvorbě. Na závěr se zabývám tematikou postojů, neboť jsou nedílnou součástí vnímání reality každého člověka a spolupodílejí se tak na ochotě uskutečňovat potřebné změny nejen v profesní oblasti. Vzhledem k probíhajícím změnám koncepce vzdělávání v České republice a s nimi související nutnosti zvyšování kvality vzdělávání mě zajímalo, jak tyto změny vnímají učitelé, kterých se tato reforma bezprostředně dotýká. Cílem praktické části mé práce bylo zjistit, jak na sídlištní škole v Praze, kde již několik let učím, učitelé vnímají školskou reformu (a s ní související zavedení školního vzdělávacího programu) a zda podle nich...
|
|
|
Možnosti sportovního vyžití z hledisku cestovního ruchu v rámci regionu Teplicka
Vlková, Kateřina ; Navrátilová, Miroslava (vedoucí práce) ; Šíma, Jan (oponent)
Název: Možnosti sportovního vyžití z hlediska cestovního ruchu v rámci regionu Teplicka. Cíl práce: Představit region jako atraktivní destinaci cestovního ruchu ve spojení se sportovním vyžitím. Nabídnout možnosti regionu návštěvníkům ke strávení pobytu na Teplicku. Zdůraznit důležitost lázeňství pro rozvoj regionu. Metodika: Pozorování, popisná analýza, SWOT analýza, osobní dotazování - interview, písemné dotazování- dotazníky. Výsledky: Díky hluboké analýze regionu zlepšení pohledu na Teplicko jako destinaci cestovního ruchu s možnostmi sportování. Návrh pobytů pro několik různých skupin účastníků cestovního ruchu. Návrhy na zlepšení nabídky sportovních a rekreačních služeb. Propojení sportu a lázeňství je příležitostí pro rozvoj cestovního ruchu. Klíčová slova : Cestovní ruch, turista, Teplice, lázně, lázeňství, pobyt, sport, sportovní vyžití. 2
|
|
|
Hodnocení klimatu školní třídy dětmi malotřídních škol v kontextu jejich začlenění do 2. stupně základní školy
VLKOVÁ, Kateřina
Diplomová práce se zabývá úrovní klimatu třídy v 5. ročníku na malotřídní škole a následně v 6. ročníku plně organizované základní školy. Přičemž klima porovnáváme u stejných žáků v průběhu dvou školních ročníků. Vzorek se týká třech tříd malotřídních vesnických škol a třech tříd plně organizovaných městských základních škol v okolí Jindřichova Hradce. V praktické části byl použit dotazník MCI, konkrétně jeho aktuální forma. Cílem diplomové práce bylo zjistit, jaké klima panuje na malotřídní škole, zda účastníci s touto situací dále pracují, a konečně, zda se klima změní s přestupem žáků do plně organizované základní školy.
|
|
|
Poruchy chování - šikana
VLKOVÁ, Kateřina
Agresivita a šikana je v současné době hrozivý fenomén, který začíná provázet děti již od předškolního věku a v průběhu života dítěte se mohou stupňovat. Tento problém se však netýká pouze dětí, ale i dospělých a celé naší společnosti. Cílem této práce s názvem Poruchy chování - šikana bylo zjistit, jaké zkušenosti mají se šikanou žáci 9. tříd spolupracujících základních škol v Táboře a popsat, jakým způsobem tuto problematiku řeší pedagogických sbor na oslovených základních školách. Pro splnění cíle odstranění šikany a dalších sociálně patologických jevů na našich školách, je do budoucna potřeba stále zlepšovat systém vzdělávání s postupným prosazováním celoživotního vzdělávání pedagogického sboru a zajištění stabilního toku financí pro tuto oblast.
|
|
| |
host ::
RSS.