|
| |
|
|
Personality of Emma Bovary in Gustave Flaubert's roman
Strnadová, Kateřina ; Listíková, Renáta (vedoucí práce) ; Ébert-Zeminová, Catherine (oponent)
Tato bakalářská práce se zabývá analýzou postavy Emmy Bovaryové, hlavní představitelky románu Gustava Flauberta Paní Bovaryová. Líčí hrdinčiny životní proměny v závislosti na okolním dění a na jejím vnitřním prožívání těchto situací. Popisuje vývoj osobnosti paní Bovaryové od venkovského děvčete, přes mladou manželku tušící o lásce pouze z četby romantické literatury až po matku a několikanásobnou milenku. Nahlíží na Emmu Bovaryovou z různých úhlů, jako na literární fenomén, který přetrvává i do dnešní doby. Nesnaží se ji chápat, soudit, ani obhajovat, ale pouze nastínit její postoje k životním událostem, sny, strasti, ale i radosti.
|
|
|
Sexuální výchova jako prevence sexuálního zneužívání lidí s mentálním postižením
Strnadová, Kateřina ; Šiška, Jan (vedoucí práce) ; Šumníková, Pavlína (oponent)
RESUMÉ Tato diplomová práce je zaměřena na problematiku sexuální výchovy jako prevenci před sexuálním zneužíváním lidí s mentálním postižením. Klíčová část práce se věnuje analýze zahraničních zdrojů a analýze rozhovoru s odborníkem. Snažila jsem se zjistit, jaké jsou osvědčené metody sexuální výchovy při prevenci sexuálního zneužívání lidí s mentálním postižením a jaké podmínky je třeba zajistit pro jejich efektivní vykonávání v zařízeních sociálních služeb. Výsledky komplexní analýzy zahraničních zdrojů a názorů odborníka považuji za hlavní přínos této diplomové práce.
|
|
| |
|
|
Specifické nároky funkcí vedoucích pracovníků
Krištofová, Zuzana ; Strnadová, Kateřina (oponent) ; Tureckiová, Michaela (vedoucí práce)
Cílem této práce je seznámit čtenáře s problematikou požadavků, které jsou kladeny na manažery a lídry, a zmapovat to, jakými znalostmi, vlastnostmi a schopnostmi by měl oplývat úspěšný manažer, respektive vedoucí pracovník. Během přípravy a psaní jsem si uvědomila, že nejde jen o manažera jako takového. Je nutné vzít v úvahu i organizaci a její specifika, nejenom z hlediska oblasti působení, ale i z hlediska fáze vývoje, stylu řízení, firemní kultury apod. Z toho vyplývají i odlišné požadavky na manažera. Mnozí odborníci stále hledají univerzální prototyp ideálního manažera a lídra. Domnívají se přitom, že ta správná cesta vede přes určité vlastnosti a osobnostní znaky. Myslím si, že i přes snahu teoretických výzkumů, praxe úspěšně naznačuje, že tento ideál neexistuje. Úspěšní a efektivní manažeři a lídři jsou tak různí, jak jen lidé mohou být, přesto mají některé společné znaky. Na základě prostudované literatury jsem dospěla ke stručné definici efektivního manažera - lídra, která ovšem ani zdaleka není univerzální. Takový manažer je orientovaný jak na výsledky, tak také na lidi, je silně motivovaný a dokáže motivovat i své spolupracovníky, je spolehlivý, má pozitivní myšlení, je vnitřně strukturovaný s výbornými organizačními schopnostmi, adaptibilní, komunikativní a dokáže kolem sebe soustředit schopné...
|
|
|
Personality of Emma Bovary in Gustave Flaubert's roman
Strnadová, Kateřina ; Ébert-Zeminová, Catherine (oponent) ; Listíková, Renáta (vedoucí práce)
Tato bakalářská práce se zabývá analýzou postavy Emmy Bovaryové, hlavní představitelky románu Gustava Flauberta Paní Bovaryová. Líčí hrdinčiny životní proměny v závislosti na okolním dění a na jejím vnitřním prožívání těchto situací. Popisuje vývoj osobnosti paní Bovaryové od venkovského děvčete, přes mladou manželku tušící o lásce pouze z četby romantické literatury až po matku a několikanásobnou milenku. Nahlíží na Emmu Bovaryovou z různých úhlů, jako na literární fenomén, který přetrvává i do dnešní doby. Nesnaží se ji chápat, soudit, ani obhajovat, ale pouze nastínit její postoje k životním událostem, sny, strasti, ale i radosti.
|
|
| |
|
| |
|
| |
host ::
RSS.