|
| |
|
|
Ochrana osobních údajů ve veřejných knihovnách
Jehňatová, Markéta ; Slámová, Hana (vedoucí práce) ; Marešová, Marie (oponent)
Bakalářská práce pojednává o ochraně osobních údajů a tuto problematiku zaměřuje na veřejné knihovny. První část vymezuje pojmy týkající se osobních údajů, část druhá seznamuje se Zákonem na ochranu osobních údajů, třetí částí je stručné seznámení s Úřadem na ochranu osobních údajů, následující část se zabývá hlavními úkoly a povinnostmi správce osobních údajů, konkrétně body stanovenými zákonem a jejich uplatněním v praxi, závěrečná část se pak zabývá konkrétními příklady ochrany osobních údajů v knihovnách (www.zbraslav.advice.cz/knihovna, www.uvaly.cz/knihovna), představuje zvolenou knihovnu v rámci obecného úvodu, a prezentuje informace získané od konkrétních osob v knihovně pracujících. [Autorský abstrakt].
|
|
|
Průzkum čtenářských zájmů Knihovny města Plzně ve věku 15-19 let (studentů středních škol)
Čečilová, Lenka ; Slámová, Hana (vedoucí práce) ; Fonferová, Ľudmila (oponent)
Ústředním tématem bakalářské práce je průzkum čtenářských zájmů mezi studenty středních škol v Plzni. Porovnání návštěvnosti školních knihoven a Knihovny města Plzně, nejznámější veřejné knihovny v krajském městě. Průzkum byl realizován prostřednictvím dotazníku se 14 otázkami, kterého se účastnilo 129 náhodně oslovených mladých lidí. V úvodní části se seznámíme s charakteristikou současné mládeže a se středního školství v České republice, respektive v Plzni. Dále je představena knihovna města Plzně a její struktura. Ze statistických údajů se dovíme počet jejích čtenářů nebo velikost knihovního fondu. Samotný průzkum tvoří značnou část textu. Grafy názorně ukazují výstupy z jednotlivých odpovědí. Ty jsou v některých případech srovnávány s průzkumem čtenářství, který byl realizován na území České republiky v roce 2007. V závěru je konstatováno, zda výše uvedené výstupy potvrzují předem dané hypotézy autora bakalářské práce. Dále je poukázáno na skutečnost, že výsledky průzkumu mohou posloužit jako inspirace pro pracovníky Knihovny města Plzně.
|
|
| |
|
|
Systémy věcného zpracování ve veřejných knihovnách v ČR
Lišková, Kateřina ; Buřilová, Marcela (vedoucí práce) ; Slámová, Hana (oponent)
Cílem bakalářské práce je zhodnocení způsobů věcného zpracování dokumentů v OPAC v krajských knihovnách a knihovnách s regionální funkcí. Úvodní kapitoly jsou věnovány teoretickému rámci věcného pořádání dokumentů, na jedné straně zastoupené terminologií, legislativním zastřešením, na straně druhé věcným pořádáním dokumentů z pohledu čtenáře a knihovníka. Na tento teoretický podklad navazuje jádro práce popisující druhy věcného pořádání použitého v knihovnách (členěno podle krajů), jejich kvalitu, uvádí demonstrativní příklady. V návaznosti na jádrovou kapitolu je zmíněna metodika práce. Závěrečná část shrnuje získané poznatky.
|
|
|
Národní knihovny vybraných zemí bývalé Jugoslávie
Zemanová, Pavlína ; Buřilová, Marcela (vedoucí práce) ; Slámová, Hana (oponent)
Činnost průvodce je pro mnoho lidí velmi nejasná záležitost. Je na ni mnoho pohledů a názorů, ale čím více se člověk dostává do detailů této profese, tím více se uvědomuje, že je to práce zajímavá, zábavná, dobrodružná, ale i náročná na přípravu a na předpoklady, která musí průvodce splňovat. Ale hlavně - v průvodcovské činnosti jde o předávání informací, tedy o vzdělávání. Tato bakalářská práce se bude v teoretické části zabývat profilem osobnosti průvodce a předpoklady pro výkon této činnosti a v empirické části vyhodnotí názor samotných profesionálů na svoji vlastní činnost.
|
|
|
Návrh bakalářského studijního programu pro informační profesionály
Slámová, Hana ; Vlasák, Rudolf (vedoucí práce) ; Königová, Marie (oponent) ; Smetáček, Vladimír (oponent)
Cílem disertační práce je vytvořit model optimálního bakalářského studijního programu pro informační specialisty, který by vycházel z potřeb současné informační společnosti, byl mezinárodně srozumitelný, splňoval požadavky Boloňské deklarace, vycházel z názorů renomovaných profesních organizací a byl zárukou dobré zaměstnatelnosti absolventů. Ke splnění tohoto cíle byly v práci aplikovány následující metody: vytipování klíčových zahraničních i domácích materiálů, jejich analýza a hodnocení ve vztahu k obsahu navrhovaného programu, provedení průzkumu absolventů a zpracování projektu - vytvoření modelu nového programu. Úvod práce představuje rozbor stavu české informační společnosti a její perspektivu v národním systému vzdělávání. Značný prostor je věnován evropské dimenzi tohoto problému. Jde především o Boloňskou deklaraci a její vliv na usměrňování vývoje studijních programů v EU i České republice. Důležitá pro naplnění cíle práce byla analýza "klíčových kompetencí" informačních specialistů. K navržení optimálního studijního programu byly vyhodnoceny přístupy nejdůležitějších profesních organizací k problematice vzdělávání informačních specialistů (ALA, SLA, CILIP) . Dále byly analyzovány zkušenosti zahraničních partnerských škol (Manchester Metropolitan University, Fachhochschul Burgerland). Průzkum...
|
|
|
Veřejné knihovny Mladoboleslavska
Ulmanová, Tereza ; Buřilová, Marcela (vedoucí práce) ; Slámová, Hana (oponent)
Již nápis na antické Alexandrijské knihovně hlásil ""PSÝCHÉS IATREION", čili léčebna duše. Těchto "léčeben" je v dnešní době velké množství a mají různou podobu. Knihovna je téměř na každé základní, střední nebo vysoké škole, knihovnu má také většina muzeí či archívů. Odborné knihovny nalezneme v nemocnicích, výzkumných ústavech a továrnách. Svou knihovnu mají i vězeňská zařízení nebo domovy pro seniory. Společným rysem těchto knihoven je fakt, že slouží jen pro vybranou část populace, tedy že nejsou všem volně přístupné. Volnost a rovnost přístupu k informacím zajišťují veřejné knihovny. Pro termín "Veřejná knihovna" existuje velké množství odborných definic. Manifest UNESCO1 uvádí, že veřejná knihovna je místním informačním střediskem, zabývajícím se zpřístupňováním všech druhů vědomostí a informací svým uživatelům. Dále Manifest říká, že služby veřejné knihovny se poskytují bez rozdílu všem, nezávisle na věku, rasovém původu, pohlaví, víře, národnosti, jazyku či sociálním postavení. Veřejná knihovna je zkrátka místní bránou do světa vědomostí a základním předpokladem celoživotního vzdělávání, nezávislého rozhodování a kulturního rozvoje jednotlivců i společenských skupin. Obdobnou definici veřejné knihovny uvádí i Zákon č. 257/2001 Sb.2 (viz kap. 2.1.1). Veřejnou knihovnu již nechápeme pouze jako místo,...
|
|
|
Kulturně vzdělávací akce v knihovnách Plzeňského kraje
Bukorová, Gabriela ; Slámová, Hana (vedoucí práce) ; Buřilová, Marcela (oponent)
Bakalářská práce podává přehled o pořádání kulturně vzdělávacích aktivit v knihovnách Plzeňského kraje. Úvodní část je věnována definování klíčových pojmů. Zaměřuje se na systém knihoven ČR, jejich aktivity, komunitní roli a Plzeňský kraj. Druhá kapitola se zaobírá Studijní a vědeckou knihovnou v Plzni, její historií a funkcemi. Dvě služby jsou rozebrány podrobněji, vzdělávání pro knihovníky a výkon regionálních funkcí. Ve třetí části je vybráno deset knihoven Plzeňského kraje, u kterých je sledována jejich kulturně vzdělávací činnost. Následuje shrnutí vycházející ze statistik a informací poskytnutých samotnými knihovnami. V závěru jsou zmíněny výhody a nevýhody programů pro čtenáře a doporučení pro knihovny, jak se mohou vypořádat s ubývajícím zájmem, konkurenty a přizpůsobit se době.
|
|
|
Spokojenost sester s pracovními podmínkami v českých nemocnicích
Slámová, Hana ; Mellanová, Alena (vedoucí práce) ; Hocková, Jana (oponent)
Diplomová práce se zabývá vymezením pojmů pracovní spokojenost a shrnutím těch faktorů, které na ni především působí. Práce se bude zabývat faktory, které mají na spokojenost sester s pracovním prostředím vliv. Dále práce popisuje pracovní spokojenost z globálního pohledu a nalézá důvody proč pracovní i životní spokojenost mají sobě tak těsný vzájemný vztah a jakým způsobem se projevují.
|
host ::
RSS.