Linková, Marcela - Výsledky hledání - Digitální repozitář

host :: přihlásit Digitální repozitář
		Hledej		Nový záznam		Nápověda		O repozitáři

Hlavní stránka > Výsledky hledání: Linková, Marcela

Hledej:



Tipy pro vyhledávaní :: Jednoduché hledání

Hledej ve sbírkách:

Seřadit podle:	Zobrazit výsledky:	Výstupní formát:

	Harmonizace soukromého a pracovního života Demnerová, Veronika ; Hubinková, Zuzana (vedoucí práce) ; Linková, Marcela (oponent) Tato diplomová práce se zabývá tématikou harmonizace soukromého a pracovního života. Cílem práce je najít efektivní způsoby sladění rodiny a práce se zaměřením na ženskou část populace v produktivním věku, a to zejména na ženy s malými dětmi v předškolním věku, na jejich pozici na trhu práce a možnosti opětovného začlenění do pracovního procesu s minimálním dopadem na rodinu a děti. Práce se dále věnuje i problematice firemních školek a jejich role v problematice zaměstnávání žen. Teorie obsahuje téma genderu, ženy na trhu práce, kombinace a konfliktu rodiny a práce a způsoby, jak sladit práci a rodinu. Praktická část je rozdělena do dvou případových studií. První se zabývá firemní školkou v konkrétní firmě jako jedním z možných řešení, a to z pohledu vedení a z pohledu zaměstnanců. Druhá část se zabývá několika konkrétními příklady řešení sladění soukromého života a práce na vzorku čtyř žen. Úplný záznam
	Enlargement, gender and governance: The Civic and political participation and Representation of Women in Central and Eastern Europe - Deliverable n.2 - Country Report (Czech Republic) - Analysing Female Visibility Hašková, Hana ; Václavíková-Helšusová, L. ; Křížková, Alena ; Linková, Marcela ; Kolářová, Marta ; Smetáčková, I. ; Rakušanová, Petra Úplný záznam
	Analýza současné situace v rovnosti žen a mužů v obasti věcné působnosti MŠMT Červinková, Alice ; Hašková, Hana ; Kolářová, Marta ; Linková, Marcela ; Moravcová-Smetáčková, I. ; Šaldová, Kateřina Studie mapuje současnou situaci v rovnosti žen a mužů v oblasti věcné působnosti MŠMT ČR za pomoci genderově sensitivních statistik vztahujících se ke všem stupňům vzdělávání a oblastem vědy a výzkumu. Studie zjišťuje jednak závažné nedostatky v oficiálním monitoringu rovnosti mužů a žen v této sféře působnosti, a dále, že dívky na tomto poli dosahují od určitých stupňů školství systematicky nižších úspěchů než chlapci. Studie předkládá návrhy na opatření na řešení této situace. Úplný záznam
	Analýza současné situace v rovnosti žen a mužů v oblasti věcné působnosti MŠMT Červinková, Alice ; Hašková, Hana ; Kolářová, Marta ; Linková, Marcela ; Moravcová-Smetáčková, I. ; Šaldová, Kateřina Úplný záznam
	Analýza současné situace v rovnosti žena mužů v oblasti věcné působnosti MŠMT Červinková, Alice ; Hašková, Hana ; Kolářová, Marta ; Linková, Marcela ; Moravcová-Smetáčková, Irena ; Šaldová, Kateřina Úplný záznam
	Znalosti z hlediska genderu a úvodní poznámky k přeformování ‚normální' vědy Linková, Marcela V posledních třiceti letech jsme byli svědky šíření feministických teorií znalostí. Autorka se zabývá různými myšlenkovými proudy ve feministických epistemologiích a vlivem genderu na tvorbu znalostí. V neposlední řadě uvádí nástin strategií uplatňovaných vědeckými pracovnicemi ve výzkumných institucích při vyjednávání o jejich genderové roli v těchto institucích Úplný záznam
	Teoretická studie k výzkumu Genderové aspekty přechodu žáků mezi vzdělávacími stupni Červinková, Alice ; Kolářová, Marta ; Linková, Marcela ; Moravcová-Smetáčková, Irena Publikace je teoretickou studií k výzkumu Genderové aspekty přechodu žáků mezi vzdělávacími stupni, který je realizován v letech 2004-05. Studie je zaměřena na školství z hlediska genderu. Na úvod je předkládán koncept genderu a jeho pojetí v sociálních vědách. Genderové zatížení školství je chápáno v souvislosti se zatížením pracovní sféry. Blok zaměřený obecně na gender ve školství obsahuje analýzu zastoupení mužů a žen mezi vyučujícími a studujícími, dále pedagogickou komunikaci, osnovy, učebnice a vzdělávací výsledky z hlediska genderu. Zvláštní část tvoří analýza genderového zatížení v terciálním vzdělávání a vědě výzkumu. Dále jsou popsány všechny stupně českého školství z hlediska zastoupení mužů a žen mezi studujícími a vyučujícími. V závěrečné části je přiblížen cíl, předmět a metodologie realizovaného výzkumu. Úplný záznam

Chcete být upozorněni, pokud se objeví nové záznamy odpovídající tomuto dotazu?
Přihlásit se k odběru RSS.

Digitální repozitář :: :: :: ::
Powered by v1.1.2
Spravuje

Tato stránka je dostupná také v následujících jazycích:
Česky English