|
|
Funkce otce v rodině dítěte předškolního věku
Stejná, Alena ; Kropáčková, Jana (vedoucí práce) ; Kucharská, Anna (oponent)
Diplomová práce se zabývá současnou funkcí a rolí otce v rodině. Zaměřuje se na určení významu otce pro vývoj a výchovu dítěte. Sleduje možnosti muže podílet se na rodičovství a míru participace otce v péči o dítě. Dále se zabývá fenoménem nového otce a otce na rodičovské dovolené. Cílem této práce je souhrnně postihnout aspekty otcovské role ve vztahu k dítěti od jeho raného věku a zmapovat roli otce současného v rodině dítěte předškolního věku.
|
|
|
Otcové na rodičovské dovolené v České republice
Franková, Tereza ; Slaboch, Martin (vedoucí práce) ; Tereza, Tereza (oponent)
Předkládaná diplomová práce se zabývá muži na rodičovské dovolené v České republice. Přestože muži mohou rodičovskou dovolenou čerpat již od roku 2001, jsou
ve společnosti fenoménem. Rodičovská dovolená je stále doménou žen a převládá tak tradiční rozdělení rodičovských rolí. Cílem diplomové práce je odpovědět na otázku: Jak ovlivňuje fungování rodiny novodobá výměna rodičovských rolí? V teoretické části
je uvedena rodičovská a mateřská dovolená z hlediska historie, legislativy a možnosti čerpání. Dále se věnuje rodičovské, mateřské a otcovské dovolené z pohledu osmi evropských zemí a uvádí určitá doporučení pro Českou republiku. Popisuje funkce rodiny, rodičovské role, genderové role a stereotypy. Následuje okruh, který se zaměřuje
na historii otcovství, vztahy mezi otcem a dítětem a otcovskými styly při výchově.
Ve vlastní části práce jsou pomocí deseti rozhovorů zkoumány zkušenosti a názory mužů na rodičovské dovolené. Nechybí ani názory jejich žen, které si se svými muži vyměnily rodičovské role. Pomocí dotazníkového šetření, kterého se zúčastnilo 238 respondentů, bylo zjišťováno, jaký postoj zaujímá česká veřejnost k dané problematice a jak vnímá muže na rodičovské dovolené.
|
|
|
Muži na rodičovské dovolené
Trutnovská, Aneta ; Hubinková, Zuzana (vedoucí práce) ; Půbalová, Kateřina (oponent)
Bakalářská práce se zabývá fenoménem mužů na rodičovské dovolené. Teoretická část je věnována roli matky a především otce v rodině, jejich vývoji a přeměnám. Sleduje faktory, které tyto role utváří. Dále se věnuje stereotypům panujícím v této oblasti. Sleduje legislativní úpravu mateřské a rodičovské dovolené a dává ji do kontextu se státy Evropské unie. Na tato východiska navazuje praktická část, jejímž cílem je pomocí polostrukturovaného dotazníku odhalit skutečné důvody odchodů otců na rodičovskou dovolenou a zmapovat problémy, se kterými se nejčastěji potýkají. Práce také zjišťuje, jak je tento nový trend z pohledu otců společností přijímán a zachycuje možný vývoj v budoucnosti.
|
|
|
Příprava na otcovství - úloha porodní asistentky
HRKĽOVÁ, Markéta
Tématem bakalářské práce je příprava na otcovství úloha porodní asistentky. Bakalářská práce se skládá ze dvou částí a to z části teoretické a části výzkumné. V teoretické části se zabýváme třemi hlavními podkapitolami. Na základě odborné literatury je v první podkapitole popsané téma porodní asistence. Je zde nastíněná historie porodní asistence, porodní asistence v současnosti a kompetence porodních asistentek. Druhá podkapitola se věnuje účasti otce v těhotenství a při porodu. Zde je popsána předporodní příprava, prožívání těhotenství z pohledu partnera. Vysvětlujeme termín kuváda a přibližujeme náhled na problematiku přítomnosti otce u porodu. Třetí podkapitola nese název otcovství. V této části je popsáno otcovství od historie po současnost. V této kapitole se zabýváme záležitostí aktivního otcovství a jiných typů otců. Výzkumná část je zaměřena na obavy a připravenost otců na prvorozeného potomka. V bakalářské práci jsou stanoveny 3 základní cíle. Cíl 1: Zjistit, jakým způsobem podávala porodní asistentka informace budoucím otcům a co pociťují jako deficit na přípravě od porodní asistentky. Cíl 2: Zjistit, z čeho měli budoucí otcové největší obavy, kde hledali informace, rady a pomoc. Cíl 3: Zjistit, zda byla účast na předporodním kurzu pro otce účelná. Na základě určených cílů zde byly stanoveny výzkumné otázky zaměřené na edukaci porodní asistentky v přípravě na roli otce a na způsob hledání informací, které mužům chyběly. Cílem bakalářské práce bylo zjistit, jak se muži cítili připraveni na svou novou roli a jak se v této přípravě angažovala porodní asistentka na předporodních kurzech a u porodu. Ke zpracování této problematiky a dosažení stanovených cílů bylo vybráno kvalitativní výzkumné šetření. Pro sběr dat jsme zvolili metodu polostrukturovaných rozhovorů vlastní konstrukce. Rozhovory byly následně zpracovány metodou obsahové analýzy. Výzkumným souborem byli náhodně vybráni muži, kteří byli ochotni spolupracovat, ústně souhlasili s poskytnutím rozhovoru a zveřejnění některých identifikačních údajů. Výzkumný vzorek tvořilo 10 mužů, kteří očekávali narození jejich prvorozeného potomka a zúčastnili se předporodního kurzu. Získané informace od respondentů jsou v textu označené kurzívou. V praktické části jsou popsány odpovědi respondentů na společné otázky. Následuje vyhodnocení shrnutí nejdůležitějších údajů z uvedených rozhovorů. Je zde zhotovena tabulka identifikačních údajů, pro lepší přehlednost respondentů. Výzkumné šetření bylo provedeno v měsících leden až březen 2015. Z výsledků jsme zjistili, že nejčastější způsob edukace probíhal formou přednášky doplněné prezentací a puštěným videem o porodu. Další způsoby byly například formou monologů s možností doptat se na případné dotazy a poskytnutí informačních brožur. Muži nejčastěji pociťovali deficit na přípravě od porodní asistentky zejména o období šestinedělí. Chyběla jim ukázka manipulace s novorozeným dítětem, přebalování a koupání. Zjistili jsme nedostatečný čas věnovaný mužům na předporodním kurzu, na kterém také chybělo téma ohledně první pomoci u novorozence. Muži se zejména obávali porodu, zdraví jejich partnerky a dítěte a své nové životní role. Nejčastěji si informace získávali od matek, partnerek, známých a na internetu. Z výsledků vyplynulo, že muži uvádí předporodní kurzy jako přínos. Pomohly jim utříbit si získané informace a objasnit situace, o kterých neměli dostatek informací. Tato práce poukazuje na důležitost a nezbytnost edukace budoucích otců na předporodních kurzech.
|
|
|
Zdravotně sociální aspekty plánování otcovství
CÁPOVÁ, Adéla
Disertační práce se zaměřuje na problematiku reprodukčního chování viděné optikou českých mužů v reprodukčním věku. Odborné práce zaměřené na reprodukční chování vypovídají především o ženách. Stále častěji je ale poukazováno na to, že zahrnutí mužů do studií o plánování rodičovství a reprodukčního chování je důležité. Ženy i muži mají důležitý vliv na rozhodování o příchodu potomků na svět. Data byla v kvalitativně zamřeném výzkumu získána polostrukturovanými rozhovory se 170 českými muži ve věku mezi 25 a 50 lety. K analýze výzkumných dat byla použita metoda zakotvené teorie. Výsledky poukázaly na přítomnost silného sociálního tlaku na podmínky vhodné pro zahájení reprodukčních plánů a s tím spojené obtížné rozhodování o tom, kdy se rodiči stát. Ukázalo se, že odpovědnost a praktické rozhodování je ponecháváno spíše na ženách. Významné téma u poruch plodnosti bylo identifikováno jako obava mužů z neschopnosti zplodit geneticky vlastní dítě. Práce věnuje pozornost též prevenci poruch reprodukčního zdraví u mužů.
|
|
|
Absence otce ve výchově ve vztahu k sebepojetí a utváření rodové role dítěte
HANUŠOVÁ, Martina
Bakalářská práce se zabývá fenoménem nepřítomnosti otce a jejím vlivem na sebepojetí a utváření rodové role dítěte. Teoretická část se zaměřuje na shrnutí teoretických i praktických poznatků souvisejících s danou problematikou. Objasňuje se zde například situace spojená s rozpadem rodiny, specifika otcovství v oblasti vztahů se synem a dcerou a také možné důsledky absence otce v životě dítěte. Neméně stěžejní je pro práci osvětlení pojmu sebepojetí a sebehodnocení, stejně tak i vystižení problematiky genderu. Napříč teoretickou částí jsou uváděny některé dostupné studie, které s tématem práce přímo i nepřímo souvisejí. V praktické části je demonstrován možný dopad absence biologického otce na sebepojetí a genderovou roli časně dospělých jedinců. Podstatou empirické části je zjistit, zda je možno najít rozdíly v sebepojetí jedinců z úplných rodin a z rodin neúplných (popř. doplněných) či zda jsou mezi zmíněnými skupinami k nalezení rozdíly ve vnímání jejich genderové role. Tyto předpoklady byly za použití Rosenbergovy škály sebehodnocení a Personal Attributes Questionnaire zkoumány na vzorku dospělých jedinců z úplných rodin (n=101) a neúplných či doplněných rodin (n=48). Byly sestaveny čtyři hypotézy, z nichž ani jedna nemohla být v rámci výsledků podpořena. O možných příčinách a omezeních těchto závěrů se dále pojednává v diskuzi.
|
|
|
Otec a otcovství jako sociokulturní fenomén
STAVRAKI, Arina
Diplomová práce poukazuje na významnou roli otcovství v životě mužů. Práce je rozdělená do dvou částí. V první části práce čerpám z dostupné literatury, časopisů, webových stránek a sociologických výzkumů. Věnuji se historii otcovství napříč dějinami, poznatkům o mužské identitě, pohledům na otce v různých vědních disciplínách a typologii otců. Druhá část práce se skládá z kvalitativního šetření, které probíhalo na otevřených a vnitřních dětských hříštích v Českých Budějovicích. Prostřednictvím anonymních rozhovorů s otci, ale i matkami, tak aby byl zastoupen i pohled z druhé (ženské) strany jsem zjišťovala, jak otcovství ovlivňuje a dotváří mužskou identitou a jak je pro muže otcovství důležité. Rozhovory, které mi poskytli otcové a matky, jsem následně zhodnotila a porovnala mezi sebou.
|
|
|
Role otce v současné rodině
MARKOVÁ, Tereza
Bakalářská práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část je složena ze čtyř kapitol. První kapitola definuje rodinu a shrnuje její vývoj. Druhá kapitola se zabývá rodičovstvím a otcovstvím a také rozdíly mezi otci a matkami. Třetí kapitola popisuje nastávajícího otce, pečujícího otce, stárnoucího otce, ideálního otce a špatného otce. V poslední kapitole je věnována pozornost vztahu otec - dítě ve vývojových obdobích a také vztahům otec - dcera a otec - syn. Praktická část využívá kvalitativních metod, konkrétně případových studií, které představují šest otců ve třech generacích: nastávající otce, mladé pečující otce a otce - dědečky. Cílem práce je zmapovat, jak jednotliví respondenti vnímají otcovství a jak v rodině fungují. V závěru docházím ke zjištění, pronikání mužů do rodinného života je z velké části ovlivněno pracovní vytížeností a samotným zájmem mužů. Ten byl de facto ve všech případech pozitivní, přesto jsou současní otcové přívětivější než otcové - dědečkové.
|
|
|
Kvalitativní výzkum rodičovské socializace: role otce a matky
FRČKOVÁ, Lucie
Tématem této práce je rodina, rodičovství, role jaké rodiče mají. Mapuje proměny rodiny v historii, popisuje změny, ke kterým v rodině došlo. Zaměřuje se také na problematiku socializace a genderové socializace, zejména je důležitá socializace do role rodiče. V metodologické části jsou objasněny použité metody výzkumy, tedy zakotvená teorie, polostrukturovaný rozhovor. Součástí práce je tedy i výzkum, který se zaměřoval na perspektivu otce a matky spjatou s rodičovství.
|
|
|
Vztah dnešních mužů s jejich otci a syny.
KULHANOVÁ, Vendula
Bakalářská práce se zabývá tématem, jaký vztah, mají dnešní muži s jejich otci a syny. Zda jsou muži, s těmito vztahy spokojeni a zda považují svého otce za vzor, při výchově vlastního potomka. Práce se skládá z části teoretické a praktické. Teoretická část je zaměřena na otcovství a roli muže, jako otce v životě syna. Praktická část je realizována za pomoci kvalitativních a kvantitativních metod v podobě hloubkových rozhovorů a dotazníkového šetření.
|
host ::
RSS.