|
|
Kazuistika fyzioterapeutické péče u pacienta po implantaci totální endoprotézy kolenního kloubu
Vášková, Mariana ; Dudová, Agnieszka (vedoucí práce) ; Hlavičková, Růžena (oponent)
Tato práce představuje kazuistiku fyzioterapeutické péče o pacientku po to- tální endoprotéze kolenního kloubu. V první, teoretické, části jsou popsány anatomické struktury, biomechanika kolenního kloubu a jeho náhrady, pří- stupy a druhy operací, dále je pojednáno o fyzioterapeutických přístupech u pacientů po totální endoprotéze kolenního kloubu. Ve speciální části je uvedena případová studie pacientky s danou diagnózou (anamnéza, vstupní kineziologické vyšetření, průběh terapií, závěrečné kineziologické vyšetření a zhodnocení průběhu terapie). Výsledkem fyzioterapeutické práce s paci- entkou je zvýšení rozsahu pohybu v kolenním kloubu, zlepšení svalové síly dolních končetin, odstranění některých reflexních změn a zlepšení pohybli- vosti pately na operované dolní končetině. Využitím fyzioterapeutické péče došlo ke zlepšení stavu pacientky.
|
|
|
Kazuistika fyzioterapeutické péče o pacienta s diagnózou fraktura malleolus lateralis
Černocká, Michaela ; Kozáková, Alena (vedoucí práce) ; Kučerová, Ilona (oponent)
Název práce: Kazuistika fyzioterapeutické péče o pacienta s diagnózou fraktura malleolus lateralis Cíl práce: Cílem je seznámit se v praktické i teoretické rovině s problematikou stavu po zlomenině zevního kotníku. Metodika práce: Práce obsahuje rešeršní zpracování literatury k danému tématu. Je rozdělena na část obecnou a speciální. V obecné části je stručně popsána anatomická stavba a funkce hlezenního kloubu, kineziologie nohy a biomechanika chůze. Dále popisuje traumatologii v oblasti hlezenního kloubu se zaměřením na zlomeniny, diagnostické postupy, léčbu a fyzioterapeutické metody a postupy po zlomeninách hlezenního kloubu. Speciální část je zpracována formou případové studie. Zahrnuje anamnestické údaje pacienta, vstupní kineziologický rozbor, na jehož základě byly stanoveny cíle a postup terapie. Práce obsahuje průběh jednotlivých terapeutických jednotek, výstupní kineziologický rozbor a zhodnocení efektu terapie. Klíčová slova: hlezenní kloub, zlomenina, rehabilitace, fyzioterapie, kazuistika
|
|
|
Kazuistika fyzioterapeutické péče o pacienta s diagnózou stav po fraktuře distální částí radia a proximální části humeru
Zahradníková, Pavla ; Novotná, Irena (vedoucí práce) ; Kučerová, Ilona (oponent)
Název bakalářské práce: Kazuistika fyzioterapeutické péče o pacienta s diagnózou stav po fraktuře distální časti radia a proximální části humeru Autor: Pavla Zahradníková Vedoucí bakalářské práce: Mgr. Irena Novotná Rok obhajoby: 2011 Metodika: Cílem této bakalářské práce je popsat problematiku fyzioterapeutických postupů u pacientky s diagnózou stav po fraktuře proximální části humeru a distální časti radia a zpracovat podrobnou kazuistiku pacientky s touto diagnózou. První část bakalářské práce je teoretická a je zpracována formou rešerše. Je v ní popsána anatomie, kineziologie a biomechanika ramenního, loketního kloubu, zápěstí a kloubů ruky. V teoretické části jsou dále popsány typy zlomenin, jejich léčba a především fyzioterapeutické postupy, kterými můžeme tento stav ovlivnit. Druhá část je speciální a je zpracována formou kazuistiky, kde jsou popsány terapeutické postupy u diagnózy stav po fraktuře proximální části humeru a distální části radia vlevo. Tato část se skládá z 8 terapeutických jednotek, které byly provedeny ambulantně na rehabilitačním oddělení Oblastní nemocnice Kladno. V závěru speciální části je uvedeno zhodnocení efektu terapie. Klíčová slova: Zlomenina, kost pažní, kost vřetení, fyzioterapeutické postupy, kazuistika
|
|
|
Kazuistika fyzioterapeutické péče o pacienta se syndromem Guillain-Barré
Císař, Tomáš ; Kučerová, Ilona (vedoucí práce) ; Novotná, Irena (oponent)
Souhrn Název práce: Kazuistika fyzioterapeutické péče o pacienta se syndromem Guillain-Barré. Cíl práce: Shrnutí teoretických poznatků a zpracování kazuistiky pacienta s diagnózou Guillain-Barré. Abstrakt: Bakalářská práce se skládá ze dvou částí. Obecná část zahrnuje anatomické a neurofyziologické aspekty GBS, stručně charakterizuje jeho historii, léčbu, diagnostiku a vyvolávající faktory. Speciální část se věnuje kazuistice a rehabilitačnímu plánu pacienta. Terapie byla zaměřena převážně k navrácení soběstačnému života pacienta. Kazuistika byla zpracována v době praxe od 17. 2. do 29. 2. 2011 na neurologickém oddělení v Oblastní nemocnici Kladno a.s. Klíčová slova: Gullain-Barré syndrom, kazuistika, neurologie, periferní polyradikuloneuritis.
|
|
|
Kazuistika pacienta po diskektomii C5/6
Průchová, Kateřina ; Pavlů, Dagmar (vedoucí práce) ; Maroušková, Anna (oponent)
Autor: Kateřina Průchová Název: Kazuistika pacienta po diskektomii C5/6 Cíle: V této bakalářské práci je stručně představena problematika degenerativního onemocnění krční páteře se zaměřením na fyzioterapeutické postupy po chirurgickém zákroku. Součástí je kazuistika pacienta po diskektomii C5/6. Metoda: Práce je rozdělena na část obecnou a část speciální. V obecné části je formou rešerše zpracována problematika degenerativního onemocnění krční páteře. Speciální část je zpracována formou kazuistiky, která vznikala při práci s pacientkou po diskektomii C5/6 během odborné praxe v Rehabilitační klinice Malvazinky. Kazuistika zahrnuje vstupní kineziologické vyšetření, krátkodobý a dlouhodobý plán terapie, návrh terapie, průběh jednotlivých terapeutických jednotek, výstupní kineziologický rozbor a zhodnocení efektu terapie. Klíčová slova: fyzioterapie, kazuistika, degenerativní onemocnění krční páteře, diskektomie
|
|
|
Žák s dyslexií na 2. stupni základní školy
Heřmánková, Marie ; Strnadová, Iva (vedoucí práce) ; Zemková, Jaroslava (oponent)
Tato bakalářská práce se zaměřuje na jednu ze specifických poruch učení, a to konkrétně na problematiku dyslexie na druhém stupni základní školy v souvislosti se sebepojetím žáka. V praktické části jsou zpracovány kasuistiky tří dívek a Q-technikou také jejich sebepojetí. Poznatky, které shrnuji v závěru bakalářské práce, mohou být užitečné pro pracovníky pedagogickopsychologické poradny a pro všechny, kdo se zabývají problematikou vzdělávání dětí s dyslexií.
|
|
| |
|
|
Aloimunizace v transfuzním lékařství
Machálková, Jana ; Petrtýlová, Květoslava (vedoucí práce) ; Kracíková, Jitka (oponent)
V teoretické části práce je popsána obecná problematika imunologie s ohledem na její využití v transfuzní medicíně. Podrobněji popsán význam krevních skupin a klinický význam protilátek proti erytrocytům s ohledem na bezpečnou transfuzi a vznik hemolytického onemocnění novorozence. V práci je uveden přehled klinicky nejvýznamnějších antierytrocytárních protilátek. Dále jsou popsány imunohematologické vyšetřovací metody pro diagnostiku aloimunizace včetně rutinně používaných diagnostik při provádění základního předtransfuzního vyšetření. V praktické části práce je uveden přehled vyšetření pacientů s pozitivním screeningem nepravidelných protilátek, u kterých byly zjištěny specifické antierytrocytární protilátky v jednotlivých systémech krevních skupin a dále řada kazuistik s doporučením pro bezpečnou kompatibilní transfuzi. Jedna z kazuistik popisuje pozdní hemolytickou potransfuzní reakci. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
|
|
Dopad vzdělávání nezaměstnaných na jejich uplatitelnost na trhu práce
Gabrielová, Jitka ; Jirsáková, Jitka (vedoucí práce) ; Nataša, Nataša (oponent)
Bakalářská práce sleduje Dopad vzdělávání nezaměstnaných na jejich uplatitelnost na trhu práce. V teoretické části vymezuje základní pojmy týkající se nezaměstnanosti a popisuje vývoj i současný stav nezaměstnanosti v České republice, především se zaměřením na Jihočeský kraj. Následně shrnuje možnosti vzdělávání nezaměstnaných a charakterizuje potřeby trhu práce v daném regionu. Též informuje o proběhlých projektech pro nezaměstnané v Jihočeském kraji financových ESF.
Cíl práce je naplněn v praktické části zpracováním případových studií (kazuistik), kde je popsáno 5 příběhů klientů, kteří se účastnili některého projektu pro nezaměstnané v Jihočeském kraji. U každého klienta je uvedena osobní i rodinná anamnéza a jeho situace na trhu práce před vstupem do projektu. Pomocí metody rozhovoru byly zjištěny důvody, jež je vedly k zapojení do projektu, jakých vzdělávacích aktivit se účastnil, které nové dovednosti získal a jaké důsledky mělo absolvování tohoto vzdělávání na jeho uplatnitelnost na trhu práce i osobní rozvoj, především z dlouhodobého hlediska.
|
|
|
Arteterapie jako podpůrný prostředek u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na 1. stupni ZŠ
ZATLOUKALOVÁ, Kamila
Bakalářská práce "Arteterapie jako podpůrný prostředek u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na 1. stupni ZŠ" v teoretické části zpracovává témata úvodu oboru arteterapie a jeho historie, dále se zabývá i arteterapeutickým přístupem k dětem a ontogenezí dětského výtvarného projevu, mapuje vývoj přístupu českého vzdělávacího systému k dětem se speciálními potřebami a uvádí příklady alternativních přístupů, mezi které by se jako podpůrný prostředek dala řadit i arteterapie. V praktické části práce předkládá dvě kazuistiky využití arteterapie ve vzdělávání dětí z 1. stupně ZŠ. Tvorba s dětmi je představena chronologicky a jsou rozebírány jednotlivé její znaky a diskutován jejich možný význam s přihlédnutím k osobnosti dítěte. Závěr přináší shrnutí a poznatky z praxe využitelné pro pedagogy a další profese, zaměřené na kreativní přístup k dětem.
|
host ::
RSS.