| |
|
Jazyk legendy z doby barokní
DOLEŽALOVÁ, Zdeňka
Téma se bude týkat jazykové stránky textu z doby barokní, a to v komplexním pohledu na obsahové pojetí a příznakové rysy plánu hláskoslovného a tvaroslovného. Plán syntaktický a lexikální z důvodu značné rozsáhlosti práce zkoumán nebude. Předmětem analýzy bude dílo pátera Jiřího Davida Medicus Hercinius, to jest: Velko-lesní hojitel a uzdravitel, aneb Život S. Vintíře, jináč Gunthera neb Guntýře {\dots} Spis byl vytištěn v Praze roku 1713. V úvodní části se věnujeme obecným informacím o autorovi, o době, ve které žil a tvořil, a o jeho současnících. Zmíníme se také o legendistické literatuře u nás, o životě svatého Vintíře a o obsahu samotného díla vůbec. Další dvě kapitoly informují o významných humanistických a barokních autorech. Poté se již seznámíme s jednotlivými hláskoslovnými a tvaroslovnými jevy, jak z hlediska teoretického tak i praktického. Cílem práce bude dílčím způsobem přispět k poznání češtiny doby pozdního baroka.
|
| |
|
Povědomí dětí o zacházení se psy.
CHLOPČÍKOVÁ, Marie
Povědomí dětí o zacházení se psy začíná v dnešní době nabývat na významu. Stále častěji se setkáváme s problematikou úrazů způsobených u dětí právě našimi nejvěrnějšími zvířecími společníky. Tato situace si vyžaduje řešení. Problém však nelze vidět pouze v obviněném zvířeti. Ve většině případů totiž není viníkem pes, ale ani dítě. Hlavní příčinou konfliktu mezi jinak harmonickým soužitím obou partnerů se jeví neznalost dětí v chování, řeči těla a celkovém zodpovědném přístupu ke psům. Těmto důležitým základům se však nemohou naučit samy. Teoretická část diplomové práce věnuje pozornost celkovému nastínění vztahu mezi dítětem a psem. Jednotlivé kapitoly se zaměřují nejen na psychologický a sociální vývoj obou arbitrů, ale i jejich vzájemný vliv, chování, péči, komunikaci a spolupráci. Práce současně nastiňuje problematiku úrazů, způsobených psem u dětí v našich i zahraničních zeměpisných šířkách. V neposlední řadě zdůrazňuje potřebu prevence a opatření, která by vedla ke zmírnění či celkové eliminaci vzniku dramatických situací mezi dítětem a psem. Hlavním cílem celé práce bylo zmapovat povědomí (informovanost) dětí středního školního věku o zacházení, péči, chování a komunikaci se psy. Dalším předpokladem je zjistit rozdíly ve znalostech mezi dětmi, které mají psa a těmi, jež psa nevlastní. Výstupem praktické části diplomové práce jsou výsledky kvantitativního výzkumu, za použití metody dotazování {--} techniky standardizovaného dotazníku pro děti v rozmezí 3.-5. třídy základní školy. Výzkumný soubor představuje vědomosti žáků čtyř základních škol v celkovém počtu 200 respondentů. Z hlediska regionálního zastoupení se jednalo o děti z Jihočeského a Olomouckého kraje. Z výzkumu vyplynuly patrné nedostatky ve znalostech řeči těla psa a tudíž bezpečnosti vzájemného kontaktu, které představují hlavní problém při vzniku rizikové situace mezi dítětem a psím společníkem. Proto je důležité jim do budoucna věnovat zvýšenou pozornost.
|
|
Srovnání demokratických ústav Československa, Německa a Rakouska
Broklová, Eva
Po první světové válce stály Rakousko, Německo a Československo, jejichž ústavy podrobujeme analýze, na počátku stejné cesty. Experimenty s demokracií však s výjimkou Československa skončily špatně. Podíl na tom měly také koncepty ústav, jež jeví značné rozdíly v celkovém duchu, konstrukcích moci, pojetí soudcovské moci, ochraně menšin a tzv. listině svobod a dalších ustanoveních.
|
|
Období fungování brettonwoodského měnového systému
Šandová, Markéta ; Korbel, Jiří (vedoucí práce)
Cílem této práce je zmapovat fungování poválečného mezinárodního měnového systému, který se začal utvářet již v průběhu 2. světové války na základě zkušeností z historického vývoje a byl upravován podle potřeb tehdejší doby. Důležitou součástí bakalářské práce jsou kapitoly o dvou institucích, které měly zajistit správné fungování tohoto systému a také hrály důležitou roli při obnově válkou zničených ekonomik. Jedná se o Mezinárodní měnový fond a Mezinárodní banku pro obnovu a rozvoj.
|
|
Žákovská samospráva a její možnosti na 1. stupni ZŠ
Machovcová, Petra ; Stará, Jana (vedoucí práce) ; Hejlová, Helena (oponent)
Úvahy o současném stavu výchovy a vzdělávání mladé generace vedou k hlubšímu zamyšlení nad jejich budoucí rolí občanů, před nimiž stojí úkol smysluplně se zapojit do procesu vytváření demokratické Evropy. Potřeba kompetentně se zapojit do tohoto procesu vymáhá od mladých občanů nové dovednosti a schopnosti. Výrazné rozdíly vycházející z historického vývoje a životní úrovně v jednotlivých regionech Evropy představují nové výzvy, jak se do společného úsilí zapojit. Nárůst projevů netolerance, xenofóbie, sociálního vylučování je dalším jevem, kterému bude muset nová generace čelit a hledat způsob, jak se s negativními jevy globalizující se Evropy vyrovnat. Požadavek osvojit si potřebné kompetence účastnit se složitého procesu utváření Evropy se začal čím dál tím více objevovat při úvahách o roli výchovy a vzdělávání evropského občana, které musí poskytovat nejen nové znalosti, ale i řadu sociálních a komunikativních dovedností. Současná podoba výchovy a vzdělávání k demokracii a občanství se musí potýkat s postojem současné generace, pro který je příznačný malý zájem o širší společenské otázky, neznalost existujících problémů a nízká motivace pro aktivní účast na řešení společenských otázek. Naléhavost řešit otázky zapojení mladé generace do života evropské společnosti narůstá na svojí intenzitě a s touto...
|
|
Životní styl osob registrovaných na úřadu práce
ŠESTÁKOVÁ, Andrea
Nezaměstnanost je významným fenoménem vyskytujícím se v dnešní společnosti. Její ekonomické a sociální dopady však nezasahují pouze společnost, ale mají nesporně negativní vliv i na jednotlivce. Tato bakalářská práce se snaží zachytit všechny jevy v kontextu nezaměstnanosti, které mají vliv na životní styl člověka a rovněž poukázat na jeho individuální zvláštnosti. V souvislosti s tím byla práce rozdělena na část teoretickou a praktickou. V teoretické části se postupuje systematicky od definování nezaměstnanosti v ekonomické teorii, přes úlohu Úřadu práce České republiky ke státní politice zaměstnanosti. Pro výzkum byla zvolena kvalitativní výzkumná strategie. Data byla shromažďována prostřednictvím techniky dotazování pomocí metody polostandardizovaných rozhovorů. Vlastní výběr výzkumného souboru byl proveden prostřednictvím záměrného výběru přes instituce. Zvolenou institucí pro realizaci výzkumu byl Úřad práce v Českém Krumlově, kde se souhlasem ředitele probíhalo přímé vyhledávání uchazečů o zaměstnání. Výběrový soubor se skládal z osmi osob, které byly ochotny se do výzkumu zapojit. Tyto osoby odpovídaly na pět okruhů otázek uvedených v polostandardizovaném rozhovoru, které se zaobíraly životní úrovní, mezilidskými vztahy, zdravím, strukturou dne a způsobem hledání zaměstnání. Hlavním cílem bakalářské práce bylo popsat životní styl osob registrovaných na úřadu práce se zaměřením na životní úroveň, mezilidské vztahy a zdraví. Dílčím cílem bylo zjistit, jaká je současná struktura dne v životě nezaměstnaného člověka a jakým způsobem si tento člověk hledá nové zaměstnání. Výsledky ukázaly, že vliv nezaměstnanosti na životní úroveň je dán zejména poklesem příjmů, který z velké části eliminuje existence úspor. Úbytek příjmů je řešen většinou částečným omezením spotřeby. Ve dvou případech byl též řešen formou půjčky a v jednom případě dokonce prodejem majetku. Vliv nezaměstnanosti na zdraví je psychického nebo fyzického charakteru, přičemž se projevuje nejvíce stresem. Ve dvou případech byly zaznamenány častější bolesti hlavy, nespavost a u dlouhodobě nezaměstnané komunikační partnerky i zvýšená nemocnost. Vliv nezaměstnanosti na vztahy v rodině nebyl v polovině případů zaregistrován žádný. Ve třech případech se však v rodině začaly objevovat konflikty a pouze v jednom případě byla nezaměstnanost považována za pozitivní, a to z toho důvodu, že dokázala posílit rodinné vztahy. Dále výsledky ukázaly, že hodnocení běžného dne pohledem nezaměstnaných osob je zcela individuální záležitostí. Přesto převažuje názor, že čas vzniklý v důsledku nezaměstnanosti přináší nové možnosti pro aktivity běžného dne, ale zároveň je příčinou sociální izolace a snižování dostupných finančních prostředků. Dále bylo zjištěno, že osoby registrované na úřadu práce k vyhledávání nabídek zaměstnání využívají nejčastěji internet a okruh známých či přátel. Méně často jsou voleny inzeráty v novinách a pouze ve dvou případech byl zvolen přímý kontakt se zaměstnavateli. Teoretická část bakalářské práce by mohla posloužit uchazečům o zaměstnání, případně studentům v základní orientaci v systému sociálního zabezpečení v nezaměstnanosti. Výsledky výzkumu by dále mohly přinést aktuální pohled na nezaměstnanost a její vliv na životní styl osobám, které se touto problematikou v současné době zabývají.
|
| |
|
Cíle strukturálních fondů Evropské unie a jejich naplňování
Frýdecký, Luděk ; Wokoun, René (vedoucí práce) ; Jetmar, Marek (oponent)
Tématem této diplomové práce je strukturální politika Evropské unie, konkrétně naplňování cílů strukturálních fondů v rámci strukturální politiky. Strukturální politika a strukturální fondy jsou zkoumány z několika hledisek: teoretického, historického, legislativního a ekonomického/finančního, kterým se postupně věnují jednotlivé kapitoly této práce. Význam regionální a strukturální politiky, resp. politiky hospodářské a sociální soudržnosti, jak bývá oficiálníě nazývána, v Evropské unii neustále roste. To je dáno zejména rozšiřováním Unie a prohlubováním rozdílů mezi jednotlivými regiony a také zvyšujícím se tlakem na přerozdělování či kompenzaci dopadů projektů vnitřního trhu a hospodářské a měnové Unie. Neustále se vyvíjející pořadavky na regionální a strukturální politiku se rovněž odrážejí ve formulaci jejích cílů a cílů strukturálních fondů, které je hlavním tématem této práce.
|
host ::
