|
Lišejníky: Lichenologická studie Károvského údolí. Lišejníky v systému vzdělávání a modelové praktické cvičení pro základní a střední školu
Fessová, Alena ; Svoboda, David (vedoucí práce) ; Halda, Josef (oponent)
6 SOUHRN Tato diplomová práce je rozdělena na dvě samostatné části. První část obsahuje vlastní licheno-floristický průzkum lokality Károvského údolí, které se rozkládá při jižní hranici Prahy, u Zbraslavi. Lokalita je tvořena relativně strmými svahy se severní a jižní orientací. Vegetační podmínky jsou charakterizovány společenstvy xerotermních stepí a doubrav, v nižších polohách podél Károvského potoka s převažujícími olšinami a habry. Geologické podloží je tvořeno břidličnatými horninami kyselého chemického složení. Během výzkumu jsem na sledované lokalitě zaznamenala 116 druhů lišejníků. Převažují saxikolní a terrikolní druhy charakteristické pro kyselé skalní výchozy a xerotermní stepi. Mezi nejzajímavější nálezy patří kriticky ohrožený druh Peltigera elisabethae, ohrožený druh Flavoparmelia caperata a zástupci rodu Verrucaria, tolerantní k dlouhodobějšímu zaplavení sladkou vodou, V. cf. andesiatica, V. aquatilis a V. funckii. Jeden z objevených druhů, Pertusaria flavicans doposud nebyl na území České republiky zaznamenán. Na území lokality se nachází také chatařská oblast, která rozšířila seznam nalezených acidofilních lišejníků o druhy bazofilní, osidlující antropogenní substráty. Tato diplomová práce je prvním kompletním průzkumem lišejníkové flóry na této lokalitě. Druhá část je zaměřena...
|
|
Magnetická orientace savců
Tejmlová, Kristýna ; Němec, Pavel (vedoucí práce) ; Vácha, Martin (oponent)
Geomagnetické pole Země může živočichům poskytovat směrovou a poziční informaci. Schopnost tuto informaci vnímat a využívat se nazývá magnetorecepce. Mechanismy magnetorecepce zatím nejsou zcela známy. Tři hlavní hypotézy lze rozdělit na mechanismy na světle nezávislé a závislé. Na světle nezávislé jsou mechanismy založené na elektromagnetické indukci a mechanismy založené na biogenním magnetitu. Na světle závislý je mechanismus reakcí radikálových párů. Vnímání geomagnetického pole umožňuje živočichům orientaci na dlouhé i krátké vzdálenosti. Projevit se může jako magnetický alignment, tj. spontánní natočení živočicha v prostoru určitým směrem vůči vektoru geomagnetického pole. Dalším projevem je magnetický polaritní nebo inklinační kompas, který živočichům umožňuje určení azimutu, tj. úhlu mezi směrem jejich pohybu a vektorem geomagnetického pole. Stanovit polohu a určit směr k cíli podle inklinace a intenzity magnetického pole umožňuje živočichům navigační mapa. Magnetická orientace savců se zdá být široce rozšířeným jevem. U hlodavců Rodentia lze pozorovat polaritní magnetický kompas, který je u podzemních hlodavců nezávislý na světle. Sudokopytníci Artiodactyla vykazují severojižní alignment, který je narušován nízkofrekvenčním magnetickým polem generovaným elektrickým vedením vysokého napětí....
|
|
Zlato v kultuře
Kaslová, Marta ; Matějů, Martin (oponent) ; Czumalo, Vladimír (vedoucí práce)
Zkoumat fenomén zlata z kulturo logického hlediska jsem se rozhodla po zjištění, že téměř veškerá dostupná literatura zabývající se tématikou zlata byla zpracována pod specifickým úhlem pohledu, který vnímá především jeho úlohu v ekonomii. Mezi takto zpracované práce patří Timothy Greenův Svět zlatal, R. Sédillotova Historie zlata2, R. W. Jastramova Zlatá konstanta3 V roce 1983 vyšla první soubornější práce o zlatě od české autorky Petry Pleskotové nazvaná Zlato!4. V této knize autorka sice zmiňuje i další jevy související s tímto fenoménem, ale činí tak poněkud zjednodušeně. Obě ústřední témata knihy se dotýkají zlata v jeho materiální rovině, tedy zlata jako ozdoby a šperku a zlata jako měnového kovu. Velmi podobným způsobem zpracovali téma zlata o dva roky později dva čeští ekonomové Jan Struž a Bohumil Studýnka v knize nazvané Zlato, zlato, zlato5 Tato publikace se dočkala rozšířené a velmi výpravné reedice v roce 2005 pod názvem Zlato. Příběh neobyčejného kovu6 Do českého jazyka byla také přeložena publikace známého amerického ekonoma Petera L. Bemsteina Dějiny zlata 7 , v níž je velmi působivým způsobem popsána historická role a funkce zlata jako měnového kovu v korelaci s celkovou historií národů a státních útvarů. Má práce se bude zabývat zlatem jako součásti lidské kultury. Jejím cílem bude...
|
|
Hasičská stanice typu C2
Wojcik, Jindřich ; Dohnal, Jakub (oponent) ; Fuciman, Ondřej (vedoucí práce)
Diplomová práce zpracovává projekt hasičské stanice typu C2 pro hasičský záchranný sbor moravskoslezského kraje. Budova je rozdělena na dva stavební objekty. Půdorys prvního stavebního objektu je řešen jako obdélníkový s ustupujícím podlažím. Objekt tvoří dvě nadzemní a jedno podzemní podlaží. Zastřešení tvoří jednoplášťová plochá střecha. Jako krytina je použit hydroizolační pás z měkčeného PVC. Objekt bude sloužit pro vykonávání služby jednotky požární ochrany. Bude využíván nepřetržitě 24 hodin denně. V suterénu je umístěn sklad, místnost VZT, technická místnost a místnost s náhradním zdrojem elektrické energie. V prvním nadzemním podlaží jsou navrženy garážová stání pro zásahovou techniku a dále také šatny, dílna, mycí box, sklad, místnost pro chemicko-technickou službu a vrátnici. V druhém nadzemním podlaží je potom umístěno zázemí pro sloužící hasiče. Druhý stavební objekt je cvičná věž, která bude sloužit k výcviku hasičů a také sušení hadic. Cvičná věž je navržena jako jednoduchá ocelová konstrukce se čtyřmi nadzemními podlažími. Projekt byl vypracován ve výukové verzi ArchiCAD 16. Projekt je zpracován v souladu s požadavky dispozičního uspořádání, architektonického řešení, správného statického řešení a bezpečného užívání stavby.
|
|
Development and optimization of systems for SERS on single molecule level
Michlová, Magdalena ; Vlčková, Blanka (vedoucí práce) ; Pfleger, Jiří (oponent) ; Procházka, Marek (oponent)
AABBSSTTRRAAKKTT Byly připraveny dimery, malé agregáty a kompaktní agregáty Ag nanočástic (NP), navázané chemicky na povrch pevných podložek. Těmito podložkami byly buď Cu či Au TEM síťky s vrstvou SiO2 nebo sklíčka, obojí s povrchem funkcionalizovaným 3-aminopropyltrimethoxysilanem (APTMS). Kompaktní agregáty Ag NP obsahující protoporfyrin IX (PPIX) byly připraveny působením chloridů na Ag sol v přítomnosti PPIX. Dimery a malé agregáty Ag NP byly sestaveny s využitím vybraných molekulárních spojek: 4,4'- diaminoazobenzen (DAAB), 4,4'-diaminoterfenyl (DATP) a 5,10,15,20-tetrakis(4-aminofenyl)porfin (TAPP). Jako nejúčinnější postup jejich přípravy se ukázala třístupňová procedura sestávající (i) navázání izolovaných Ag NP na povrch podložky prostřednictvím NH2 skupin APTMS, (ii) adsorpce molekulární spojky přes jednu z jejích NH2 skupin a (iii) připojení dalších Ag NP ke zbývající volné NH2 skupině. Při této proceduře byla využita funkcionalizace Ag NP citrátovými anionty ke kontrole kolmé adsorpční geometrie molekulárních spojek, přičemž adsorbované citrátové ionty fungovaly jako účinná preorientační matrice. Vzdálenosti mezi jednotlivými dimery či malými agregáty byla určena dostatečnou vzdáleností mezi izolovanými Ag NP v prvním kroku výše zmíněné třístupňové procedury. Byla také vyvinuta strategie pro...
|
|
Segregace ve slitinách železa při odlévání těžkých odlitků
Pernica, Vítězslav ; Čech, Jan (oponent) ; Vodárek, Vlastimil (oponent) ; Havlíček,, František (oponent) ; Šenberger, Jaroslav (vedoucí práce)
Předložená dizertační práce se věnuje oblasti výroby masivních odlitků, u kterých jsou vzhledem k dlouhé době tuhnutí ovlivněny výsledné vlastnosti materiálu. Během dlouhé doby tuhnutí většinou dochází k segregaci příměsí v oceli, která způsobuje řadu metalurgických vad. Práce měla za cíl sledovat jevy makrosegregace ve stěně masivního experimentálního odlitku, resp. části skutečného supertěžkého odlitku určeného pro cementářské pece (hmotnost 210t). Ocelový odlitek pro výzkum byl vyroben ve slévárně VHM, a.s., která daný sortiment odlitků stále produkuje. Dodaný výřez odlitku byl dále rozdělen na menší části pro bližší zkoumání. Z šetření vyplynuly informace o makrostruktuře odlitku a také o chemické heterogenitě vybraných prvků ve stěně odlitku. Heterogenitu vybraných prvků (C, Mn Si, Cr, S, P) přehledně zobrazují vytvořené vizuální koncentrační mapy. Na základě experimentálních dat byly naměřené výsledky segregací konfrontovány s výsledky modelování segregací komerčním simulačním softwarem ProCAST. Z toho vyplynulo, že predikce makrosegregací v odlitku není v souladu se skutečností. V závěru je krátké porovnání výsledků z experimentálního odlitku s dříve vyráběnými odlitky stejného typu a jsou provedeny interpretace výsledků shrnující zjištěný rozsah makrosegregací zkoumaného vzorku.
|
|
Průzkum a hodnocení stavu dřevěné konstrukce
Křivánková, Soňa ; Anton, Ondřej (oponent) ; Heřmánková, Věra (vedoucí práce)
Tato práce je zaměřena na sestavení přehledného postupu diagnostiky dřevěné konstrukce a to konkrétně památkově chráněné dřevěné konstrukce krovu kostela sv. Bartoloměje v Ivani. Hlavním podnětem vypracování diagnostiky bylo rozsáhlé poškození a napadení krovu a snaha o sanaci konstrukce a celého objektu kostela s důrazem na zachování historických hodnot. Diagnostika krovu probíhala na základě průzkumu smyslovými a přístrojovými metodami. V prvním kroku byly zjištěny všechny rozměry jednotlivých prvků konstrukce, byl určen typ krovové soustavy. Následný průzkum se zaměřil na určení rozsahu a příčin poškození. V návrhu sanačního postupu je kladen důraz na konstrukční sanaci za předpokladu aplikace navazujících postupů, jako je např. preventivní chemická ochrana.
|
| |
| |
|
Speciálně pedagogická podpora vysokoškolského studia studentů se specifickými vzdělávacími potřebami
KUKLOVÁ, Veronika
Bakalářská práce se zabývá speciálně pedagogickou podporou poskytovanou vysokoškolským studentům se specifickými vzdělávacími potřebami. Tato podpora je realizována prostřednictvím poradenských středisek či center, která studentům jejich studium a orientaci v akademickém prostředí usnadňují, zároveň se snaží jejich studium vyrovnávat a kompenzovat tak limity, které s sebou zdravotní znevýhodnění či zdravotní postižení přináší. Cíl práce spočívá v analýze podoby speciálně pedagogické podpory veřejných vysokých škol. Dílčími cíli je pak zjistit, zda jsou na veřejných vysokých školách vytvořeny pro studenty se specifickými vzdělávacími potřebami vnitřní univerzitní předpisy této podpory, a také prozkoumat, zda soukromé vysoké školy taktéž uskutečňují speciálně pedagogickou podporu pro vysokoškolské studenty se specifickými potřebami. Práce je složena z části teoretické, praktické a přílohové. V části teoretické nalezneme tři hlavní kapitoly. První kapitola se zabývá především rozlišením specifických a speciálních vzdělávacích potřeb. Souběžně s tím se kapitola věnuje i charakteristice studentů se smyslovým postižením, se somatickým postižením či chronickým onemocněním. Dále se první kapitola zaobírá studenty s psychickými poruchami nebo studenty se specifickými poruchami učení. Ve druhé kapitole je pozornost zaměřena na proces vysokoškolského vzdělávání a na rozlišení veřejných a soukromých vysokých škol. Poslední kapitola teoretického oddílu se pak zaměřuje na podobu speciálně pedagogické podpory a speciálního poradenství. K dosažení praktických cílů bylo využito kvalitativního postupu, sběr dat probíhal metodou obsahové analýzy a dotazováním. Výzkumný soubor tvořilo 18 odborných pracovišť veřejných VŠ poskytujících podporu a 2 specializovaná pracoviště na soukromých vysokých školách. Získaná data z veřejných VŠ byla analyzována a roztříděna do tří příslušných kategorií. Analyzovaná data ze soukromých vysokých škol byla uvedena z hlediska dostupnosti a zprostředkování podpory pro studenty se specifickými potřebami. Tato data byla následně shrnuta, utříděna do obdobných kategorií a poté komparována ve výsledcích výzkumu. Ze závěru praktické části vyplývá několik doporučení pro optimalizaci některých studijních událostí. Popis realizace podpory ve vykonávání státních závěrečných zkoušek ve vnitřních předpisech vysokých škol nenalezneme, pozornost by se proto mohla soustředit právě na události státních závěrečných zkoušek jednak na samotné konání státních závěrečných zkoušek, dále také na vypracování závěrečných prací a jejich následné obhajoby. Aktuální situace na veřejných vysokých školách by měla být inspirací pro soukromé vysoké školy. Inspirací je v tomto případě myšlena oblast poskytování speciálního poradenství určeného pro uchazeče o studium a studenty se specifickými vzdělávacími potřebami. Dalším podnětem k zamyšlení by mohl být soukromým vysokým školám cíl vytvořit pro studenty se zdravotním postižením a zdravotním znevýhodněním během jejich studia na vysokých školách optimální podmínky. Práce může sloužit budoucím studentům se specifickými vzdělávacími potřebami, v upravené podobě může poskytnout informace o možnostech studia, které je podporováno odborníky ze strany vysokých škol. Potencionální studenti tak získají přehled o tom, v jakém rozsahu je v České republice speciálně pedagogická podpora realizována. Práce může být přínosná i pro odborníky, rovněž může rozšířit povědomí o dané problematice také v široké veřejnosti.
|
host ::
