|
|
Vnímané profesní kompetence pro inkluzivní tělesnou výchovu z pohledu pražských učitelů základních škol
Nováková, Eva ; Daďová, Klára (vedoucí práce) ; Strnad, Pavel (oponent)
Vnímané profesní kompetence pro inkluzivní tělesnou výchovu pohledu pražských učitelů základních škol je popsat vnímané kompetence pedagogů při odborném naplňování samotné podstaty výuky tělesné výchovy (TV) nkluzivních třídách. na jimi pociťované bariéry znemožňující bezpečné a kvalitní vedení hodin TV inkluzivních třídách. áměrem práce je zároveň nastínit možnosti systémová zlepšení. Výzkum byl realizován u 12 pedagogů (ženy, průměrný věk 45 let) kladních škol, které jsou zapojeny do projektu Pohyb pro rozhovoru, který měl hodinovou dotaci a byl veden přímo na půdě základní školy. respondentů neabsolvoval do začátku projektu specializovaný problematice inkluzivní TV. Většina z nich by měla o takové další vzdělávání zájem. Nejvíce informací čerpají pedagogové z - považuje inkluzi za vhodnou, čtvrtina pedagogů s 8 % názor nevyjádřilo. Z rozhovoru vyplynulo, že pedagogové současné době dobře připraveni. Klíčová slova: nkluze, aplikovaná tělesná výchova, zdravotní tělesná výchova, podpůrná opatření, žáci se SVP
|
|
|
Zjištění nejčastějších funkčních poruch pohybového systému dětí mladšího školního věku, konkrétně v 5. třídách na základních školách v okrese Tábor
POPOVIČOVÁ, Žaneta
Tato diplomová práce se zabývá problematikou výskytu nejčastějších funkčních poruch pohybového aparátu u dětí v 5. třídách na základních školách v okrese Tábor. Výzkum byl proveden celkem na dvaceti dvou základních školách. Celkem bylo sledováno a hodnoceno 786 dětí z 36 pátých tříd v táborském okresu. Úkolem práce bylo zpracování literární rešerše na základě studia odborné české i cizojazyčné literatury. Dále pak získání souhlasu ředitelů škol a rodičů žáků s provedením výzkumu. V rámci našeho výzkumného šetření byla použita metoda testování standardizovanými testy pro vyšetření držení těla, dle Matthiase a Jaroše a Lomíčka. Součástí výzkumu bylo i měření váhy a výšky žáků a následný výpočet indexu BMI. Získaná data byla zpracována do tabulek a četnost poruch byla vyhodnocena v grafech. Celkové výsledky ukázaly rozdílné hodnoty hodnocení držení těla. Dle metody Jaroše a Lomíčka mělo dokonalé držení těla 19,24% dětí, dobré 72 %, vadné necelých 8 % a velmi špatné držení se objevilo u 1,52% vyšetřovaných. Matthiasův test ukázal u téměř 70 % dobré držení těla, u 29% žáků držení těla vadné a u 1% vadné držení těla s fixovanou odchylkou. Mezi nejčastější funkční poruchy tohoto výzkumného souboru patří především zvětšená bederní lordóza. Tímto výzkumem došlo k potvrzení důležitosti každodenní pohybové aktivity dětí a kompenzačního cvičení v boji proti funkčním poruchám.
|
|
|
Cvičební náčiní na divadle
Joura, Adam ; CIHLÁŘ, Ondřej (vedoucí práce) ; PACHL, Petr (oponent)
Tato bakalářská práce je teoretickým shrnutím toho, jak se prakticky může využívat
cvičební náčiní jako je třeba švihadlo, lano či trampolína na jevišti nejen jako rekvizita
či dekorace. Měla by poukázat na fakt, že je lze využít nejen v divadelním žánru jako
je nový cirkus. Jasný důkaz může být i absolventské představení Barunka is leaving,
kde pomohli vystavět prakticky jeden celý obraz.
|
|
|
Držení těla u dětí předškolního věku
Veselá, Ingrid ; Dvořáková, Hana (vedoucí práce) ; Jahodová, Gabriela (oponent)
Bakalářská práce se zabývá vadným držením těla předškolních dětí. Dětí s vadným držením těla bohužel přibývá a již první známky svalové nerovnováhy můžeme najít u předškolních dětí. Vadné držení těla je závažné onemocnění, které s sebou nese řadu zdravotních následků. Je důležité vést děti k prevenci tohoto onemocnění a nejvhodnější je začít právě v předškolním věku. Práce má část teoretickou a praktickou. Teoretická část popisuje pohybový systém, správné a vadné držení těla, typy vadného držení těla. Druhá část se zabývá výzkumem skupiny dětí a následným zjištěním výskytu vadného držení těla.
|
|
|
Posouzení stupně valgozity a varozity u žáků druhého stupně na základních školách v Karlovarském kraji
Reismüller, Roman ; Levitová, Andrea (vedoucí práce) ; Hošková, Blanka (oponent)
Název: Posouzení stupně valgozity a varozity kolenního kloubu u žáků druhého stupně na základních školách v Karlovarském kraji Cíl práce: Cílem práce bylo zmapovat a zhodnotit stupeň oslabení dolních končetin v oblasti kolenních kloubů u dětí druhého stupně základních škol v Karlovarském kraji. Snahou bylo získat co nejvíce údajů od měřicích jedinců k pochopení a určení problémů v oblasti dolních končetin. Měřily se dva druhy oslabení, a to valgozita a varozita kolenních kloubů. Součástí práce bylo také zjistit, jaké sportovní aktivity mají vliv na vznik, či zvětšení jednotlivých oslabení na rekreační a závodní úrovni. Metody měření: Diplomová práce je vedena jako empirický kvantitativní výzkum, ve kterém se zaměřujeme na hledání deskriptivně asociačních vztahů mezi proměnnými. Z hlediska metodologického typu se jedná o pozorování. Ke zjištění potřebných údajů bylo použito goniometrické měření. Měření se zúčastnilo 531 dětí, z toho 243 chlapců a 288 dívek ve věku od 11 do 16 let na 4 základních školách v Karlovarském kraji. Součástí bylo vyplnění dotazníkového formuláře vlastní konstrukce se základními somatickými údaji a druhem sportovní aktivity. Výsledky: Výsledky ukazují významné rozdíly mezi dívkami a chlapci u valgózního a varózního oslabení kolenního kloubu. Dívky také dosahovali vyšších...
|
|
| |
|
|
Zjištění vlivu cílené pohybové aktivity na utváření návyku správného držení těla na základní škole v jindřichově Hradci
MARKESOVÁ, Jitka
Diplomová práce se věnuje zjištění vlivu cílené pohybové aktivity na utváření návyku správného držení těla u dětí na druhém stupni základní školy. Výzkum se uskutečnil na 2.základní škole v Jindřichově Hradci se žáky sedmých tříd. Úkolem výzkumu bylo sestavit experimentální i kontrolní skupinu, u kterých bylo provedeno vstupní vyšetření standardizovanými funkčními testy na zhodnocení držení těla a zjištění zkrácení a oslabení svalů. Následně byl sestaven cvičební program na podporu správného držení těla a odstranění svalových dysbalancí po dobu 6 týdnů. Poté bylo provedeno výstupní hodnocení experimentální i kontrolní skupiny shodné se vstupním. Při srovnání vstupního a výstupního vyšetření jsme zjistili, že u experimentální skupiny došlo ve všech sledovaných parametrech k mírnému zlepšení. U kontrolní skupiny nepodílející se na cvičebním programu nedošlo k žádné pozitivní změně ve sledovaných parametrech.
|
|
|
Zjišťování a ověřování posturálních vad na vybraných školách v okresu Havlíčkův Brod
KLATOVSKÁ, Gabriela
Vzhledem k tomu, že jsem studovala střední zdravotní školu, není mi tato oblast týkající se části lidského těla úplně neznámou, proto jsem si toto téma vybrala. Posturální vady jsou staré jako lidstvo samo. Dělí se mimo jiné na vrozené a získané. Dříve bylo větší množství vrozených vad. Jedinci s větším postižením byli vyloučeni ze společnosti a odsouzeni k živoření a více méně k zániku. S rozvojem vědy a zdravotnictví se snižuje množství lidí postižených křivicí v důsledku nedostatku vitamínu D. Tyto vady se netýkají jen lidské společnosti, ale i zvířecí. Zjistili se civilizační choroby i u zvířat. Šlechtěním zvířecích ras (např. psů a koček) k získání co nejdokonalejších zevních vlastností mnohdy dochází k degenerativním změnám páteře, kyčelních kloubů a podobně. Chybí tzv. "zdravá krev". V dnešní době je více získaných vad, což je způsobeno nezdravým způsobem života: špatná životospráva, přejídání se a nedostatkem pohybových aktivit. S rozvojem počítačové techniky (dlouhodobé vysedávání) je toto ještě umocněno. U dospělých vzhledem k nadměrnému pracovnímu vytížení se nedostává času k pohybovým aktivitám a tím k možnosti relaxace, ale také k posilování svalů, které jsou důležité ke správnému držení těla. Ve své práci popisuji testy hodnocení držení těla, kterými lze rozpoznat různé druhy vad, rehabilitační a nápravná cvičení, kterými lze docílit zlepšení, někdy i úplnou nápravu některých postižení.
|
|
|
Zdravotní tělesná výchova na základních školách v okresu Havlíčkův Brod\\
KRČÁLOVÁ, Monika
V diplomové práci se soustřeďuji na zdravotní tělesnou výchovu, která je {--} při tak velkém počtu výskytu vadného držení těla u dětí prvního stupně {--} nezbytnou součástí výuky. Zaměřila jsem se i na výskyt posturálních vad u žáků a vybrala vhodné testovací cviky na orientační posouzení pohybového aparátu, orientační posouzení posturálních svalů a orientační posouzení fázických svalů. Po ročním cvičení s dětmi jsem testova{$\neg$}cími cviky provedla kontrolní testování a srovnala, zda se pravidelným cvičením vady podařilo zmírnit, nebo zcela odstranit. Nezbytné bylo také připomenout, které posturální vady se u žáků vyskytují a faktory, které je způsobují.
|
|
|
Zjišťování a ověřování posturálních vad na vybraných školách v Ćeských Budějovicích
BERNHARDOVÁ, Jana
Tato bakalářská práce je z oblasti zdravotní tělesné výchovy, podrobněji se pak zaměřuje na zjišťování a ověřování posturálních vad u žáků 7. tříd v Českých Budějovicích. Bylo provedeno měření určující vadné držení těla a svalové testy na některé svalové skupiny. Na základě výsledků z tohoto měření a testů, byl vytvořen soubor vyrovnávacích cviků, který byl aplikován do praxe. Cviky jsem vybírala tak, aby příznivě ovlivnily svalové dysbalance a pomohly vyrovnat vadné držení těla. Teoretická část práce, pak přibližuje organizaci a úkoly zdravotní tělesné výchovy, pohybový systém člověka, zjišťování poruch držení těla a jejich napravení.
|
host ::
RSS.