keywords:"Kierkegaard" - Výsledky hledání - Digitální repozitář

host :: přihlásit Digitální repozitář
		Hledej		Nový záznam		Nápověda		O repozitáři

Hlavní stránka > Výsledky hledání: keywords:"Kierkegaard"

Hledej:

Tipy pro vyhledávaní :: Rozšířené hledání

Hledej ve sbírkách:

Seřadit podle:	Zobrazit výsledky:	Výstupní formát:

	Pojetí individua ve vztahu k Bohu u Kierkegaarda a Nietzscheho Kučerová, Zuzana ; Blažková, Miloslava (vedoucí práce) ; Hauser, Michael (oponent) Práce se zabývá fillosofií Sørena Kierkegaarda a Friedricha Nietzscheho. Soustřeďuje se na problém jejich vztahu k Bohu a náboženství. Cílem práce je dokázat v čem se tito myslitelé shodují a liší ve vztahu k Bohu, křeťanství a proměně hodnot individua. První kapitola je zaměřená na opodstatnění tvorby Nietzscheho a Kierkegaarda. Druhá kapitola kompraruje společné a rozdílné hodnoty. Práce srovnává panskou a otrockou morálku v pojetí Friedricha Nietzscheho a morálku postavenou na autentické víře u Sørena Kierkegaarda. Úplný záznam
	Existence u Sørena Kierkegaarda Štěpánová, Markéta ; Pelcová, Naděžda (vedoucí práce) ; Blažková, Miloslava (oponent) Práce "Existence u Sørena Kierkegaarda" se zabývá pojetím a problematikou existence u Sørena Kierkegaara. Cílem práce je popsat jednotlivé etapy existence, porovnat je mezi sebou, určit jakým způsobem se od sebe odlišují a popsat, co je pro danou etapu hlavním znakem. Tyto etapy jsou zaměřeny na estetiku, etiku a náboženství. Práce se více zaměřuje na jednotlivce a jeho existenci náboženskou. Snaží se přiblížit vzájemný vztah jedince s Bohem. Vztah jedince a Boha je těsně propojen se svobodou, o které práce také krátce pojednává. Klíčová slova: Kierkegaard, existence, jedinec (individuum), náboženství, Bůh, svoboda, zoufání, víra Úplný záznam
	Filosofie Sørena Kierkegaarda a její využití ve výuce filosofie na středních školách Jarolímková, Tereza ; Blažková, Miloslava (vedoucí práce) ; Hauser, Michael (oponent) Tato diplomová práce se zabývá filosofií Sørena Kierkegaarda z pohledu budoucí učitelky. První část práce podává teoretický přehled základních myšlenek dánského filosofa, založený na komparaci s dalšími významnými filosofy. Druhá část pak nabízí rozbor možného využití Kierkegaardovy filosofie při výuce na středních školách. V této části jsou přesně vymezeny výukové cíle pokrývající klíčové kompetence stanovené v Rámcově vzdělávacím programu pro gymnázia a konkrétní postupy v hodinách, které umožňují jejich dosažení. Úplný záznam

Chcete být upozorněni, pokud se objeví nové záznamy odpovídající tomuto dotazu?
Přihlásit se k odběru RSS.

Digitální repozitář :: :: :: ::
Powered by v1.1.2
Spravuje

Tato stránka je dostupná také v následujících jazycích:
Česky English